為了加強年級教學過程的考核，充分調動教師工作的積極性，體現高二教學的針對性，全面提高教學質量，特制定本方案。本方案共設六項獎，分別如下：
1基礎獎:30%
文化課教師每人獎金=(總獎金*30%)/總人數
2.備課組獎：10% 教師每人獎金=｛(總獎金*10%)/總分數｝*個人總分值
（1）均分排名：5%
根據區教研室的成績統計，備課組均分割槽第一名，該備課組成員每人得20分，備課組長另加10分；備課組均分割槽第二名，該備課組成員每人得10分，備課組長另加5分；備課組均分割槽第三名，該備課組成員每人扣5分，備課組長另扣5分。
（2）均分比率排名：5%
學科校平均分除區平均分與前一次考試比較，按語數英，物化生政史地，分別排出名次。
語數英，第一名加10分，備課組長另加10分，第二名加5分，備課組長另加5分，第三名不加分；物生政史地化，第一名備課組加8分，組長令加8分，第二名備課組加6分，組長另加6分，第三名備課組加4分，組長另加4分，第四名備課組加2分，備課組長另加2分，第五名不加分，第六名備課組扣2分，備課組長另扣2分。
3.個人均分獎：20% 教師每人獎金=｛(總獎金*20%)/總分數｝*個人總分值
根據期末考試成績，每個人的平均分除交底平均分，得出比率，排出全年級名次。
（1）語數英分模擬較
a類．佔均分比例60%
1、2、3、4、12、13、14、15班： 第1名積10分；第2名積8分；第3名積6分；第4名積4分； 第5名，積2分，第六名積1分，第7名不得分，第8名，扣2分。
b類．佔均分比例30%
5、6、10、11班：第1名必須高於a類班，積10分否則積0分；第2名積6分必須高於a類班，積6分，否則積0分；第3名必須高於a類班，積3分否則積0分；第四名扣2分。
c類．佔均分比例10%
7、8、9班，第1名必須高於b班，積10分否則積0分；第2名,須高於b班，積5，否則積0分；第3名扣2分。
（2）選修分學科綜合比較物化生政史地：帶2個以上班級班總分*60%
a：歷史：第1名積10分；第2名積8分；第3名積6分；第4名積4分； 第5名，積2分，第六名積1分，第7名不得分，第8名，扣2分。
b：政治：第1名積10分；第2名積8分；第3名積6分；第4名積4分； 第5名，積2分，第六名扣2分。
c：地理：班：第1名積10分；第2名積0分
d：物理：第1名積10分；第2名積8分；第3名積6分；第4名積4分； 第5名，積2分，第六名積0分；第7名不得分，扣2分。
e：生物：第1名積10分；第2名積5分；第3名積2分；第4名，扣 2分。
f：化學：12-13班：第1名積5分；第2名，積0分
4.年級優生獎：10% 教師每人獎金=｛(總獎金*15%)/總分數｝*個人總分值
語數外按區統考三科統計總分，計算年級優生；
年級優生目標分解如下：
三科年級前300名 (文前180，理前120)
三科年級前100名（文60，理40）
年級優生獎勵辦法:
(1)各班級完成任務每超額1人，任課教師加10分，班主任另外再加10分。
(2)a類班級進入年級前100名每人次再加10分，班主任另加10分。
（3）選修另外加分按三科統計。匹配每少一人扣2分。
5.區優生獎：40%
語數外按區統考三科統計總分，計算區優生；區優生目標分解如下：
三科區前300名(文科前80名，理科前220名
區優生獎勵辦法:
( 1) 各班級完成任務每超額1人，任課教師加10分，班主任另外再加10分。
（2）選修另外加分為主科x%。匹配每少一人扣2分。帶2個以上班總分*60%。
（3）a類班三科每進入區前300名1人，對應科任教師加30分，班主任另加30分。
（4）文科：區第一名對應科任教師和班主任另加50分，前10名每人次另加20分。
理科：區第一名對應科任教師和班主任另加50分，前10名每人次另加30分，前20名每人次另加20分，前五十名每人次另加10分。（不重複計算）。
個人所得獎金=以上各項獎金額累加；
年級總獎金=學校根據年級考試完成任務情況分配給年級組的獎金；
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