生產運作管理課程設計任務書 工商 2019

2022-04-07 06:11:05 字數 1092 閱讀 2273

生產運作管理課程設計任務書

一、設計目的:

較好地掌握了生產與運作管理的相關理論與方法,對設計物件的情況、問題和材料有較好的了解,能靈活應用本課程理論知識和方法,分析和解決問題,通過本課程設計,達到如下目標:

1. 培養團隊協作精神,以團隊方式分析問題和解決問題的能力;

2.了解和掌握mrp計畫編制方法;

3. 對生產與運作管理理論知識和方法與生產實踐的結合有更深入的感性認識。

指導教師對本課程設計的內容,要求、方法、步驟有較深入的了解和把握。能熟練地指導學生完成設計任務,能熟練地處理課程設計過程所碰到的各種問題。要善於激發和培養學生獨立思考和分析問題的能力和學生的創新能力,要善於組織和引導學生按團隊方式進行協作設計。

二、設計任務或主要技術指標:

熟悉物料需求計畫mrp的基本原理,掌握產品結構樹圖(bom)的繪製方法和零部件需要量的計算技巧,並進行主生產計畫的編制。

具體內容:

1、根據資料給定的資料,按照產品結構特徵及零部件組成,繪製產品結構樹圖(bom);

2、依據企業的銷售訂單和市場**的數量和交貨期,計算各零部件、物料的需要量;編制物料需求計畫。

三、設計進度與要求:

5.18-5.21 分析資料,領會設計意圖

5.22-5.24 熟悉mrp的基本原理

5.25-5.28 編制作業計畫

5.29 交課程設計報告

四、報告格式

1、封面:寫明報告名稱,班級、姓名、及設計時間。

2、目錄。

3、報告正文。(包括相關理論簡介、產品結構樹、計算過程、結果)

4、參考文獻。

資料1、產品結構描述

產品a由2個產品c、3個產品e及2個產品d構成。而每個產品c又是由1個產品e和1個產品d構成;每個產品d又是由2個產品e和2個產品f構成。

產品b由2個產品e及3個產品d構成。而每個產品d又是由2個產品e和2個產品f構成。

資料2、各產品市場需求量(時間單位:周)

資料3、各產品庫存量、生產(訂購)批量和週期

注:90(3)表示第三週有90件入庫。

封面及評語欄

陝西理工學院

課程設計

專業班管理學院

生產運作管理課程設計任務書

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