時下，報考**、美術類院校已成為中等生繼續求學的乙個重要途徑。一些普通高中在這方面的公升學率甚至壓倒了重點班。嚐到甜頭的普通高中在做好普招的同時，大力招收**、美術類初中畢業生，甚至出現了搶奪生源的現象。
對於初中美術教師來講，如何提高初中特長生的質量，為高中輸送高質量的藝術人才，成為長期摸索的乙個問題。下面就初中美術特長生繪畫水平的提高，談一下我之拙見。
十幾年的輔導工作使我總結出，初中美術特長生繪畫水平的提高不外乎外部因素和內部因素的結合。外部因素是繪畫水平提高的基礎，內部因素是提高的動力
一、美術特長生的選取
俗話說:「良好的開端是成功的一半」。 我認為在美術教學中學生的主動性很重要,如果學生都不喜歡美術的時候,你再怎麼要求他,練習的效果也肯定不大。
所以在選取特長生時,我完全根據學生意願跟班主任推薦相結合。在整個培訓過程中人員流動比較大,往往從開始的幾十人,到後來的20多人、10多人,大浪淘沙,比較好素質的同學和真正愛好美術同學都還是能堅持下來,並能在公升學考試中取得好成績。
二、美術特長生教學活動的組織
1、要求學生應清楚我們在這個美術特長班學習的目的。初中的學生正是求知慾望很強的年齡,各種不同的美術資訊讓他們又產生了疑惑,他們不能適應為了參加專業考試的針對訓練,很多時候會分心,畫些漫畫,彩繪之類。
像這種情況,我首先給一定的時間他們進行「休閒」,畢竟這個也是他們的興趣,但在評講或者美術基礎理論課的時候強調我們來這個美術特長班的目標,是為了參加考試而訓練,不能讓其他事情浪費了本來寶貴的時間。
其次,我會很耐心的讓他們完成他們認為很滿意的「傑作」。先表揚一番,然後很熱心的幫他們「發現」問題:等著學生大受打擊了,問我怎麼改正的時候,我才語重心長的繞著強調我們基礎訓練的重要性。
2、上課時應該有乙個明確的要求,選擇適合學生水平的教學內容。進度的安排要恰當,要循序漸進,每一課都要有新的內容,新的要求,而又必須讓學生夠理解和接受的。如果太難或太容易都會使學生失去信心或失去興趣。
不管如何去安排課堂內容,但我覺得有乙個原則很重要,我們的美術基礎訓練,素描跟色彩,都是造型藝術,它跟起一座大廈一樣,根基很重要,馬虎不得,在訓練的早期,我們的內容不能是任務性,今天畫石膏,明天畫蘋果,一定要完成多少張作業。我們只能是目標性的,今天解決了三個塊面的理解,明天掌握了五調子。
3、對學生要採取多鼓勵、要求嚴、態度親的方法,千萬不要扼殺學生學習美術的興趣。初中學生正處於青春期,往往膽子比較小、自信心不強。因此美術訓練中,一些學生在進行大膽的修改與反覆嘗試時,要多加指導,並且鼓勵和肯定。
只要發現了一點閃光點就應該給予及時的肯定和表揚,這點至關重要。
成功的體驗能增強人的自信;成功的體驗是學生成長的動力和催化劑。訓練過程中,每位學生的素質不太一樣,他們的進度也很不相同,我把這些學生進行一定的分組或組合。分成2、3個小組,側重不同的訓練目標,解決他們存在的問題。
根據學生的實際缺點,強弱結合,以好帶差。讓一部分學生成為老師的好幫手的同時又鞏固了理論知識。
4、美術教學中的「旁通」教學。學生在對一些美術理論知識並不能很快去理解,理解不了,掌握起來也比較難,不牢固。
不同的專業老師對理論的理解也不完全相同,因此,在教學實踐過程中「教」的方法也是相當的多。
例如,我在明暗調子的教學時,我就跟學生比喻,這些調子深淺,就跟音符一樣,深顏色的是「7」,淺一點是「6」,到了淺顏色就是「1」,組織的好,畫面就有了層次,有了節奏。另外乙個老師在講解主次關係的時候,就把影視上的主角、配角、群眾演員、道具布景聯絡上了我們學生的畫面。通過這些各種各樣的啟發,「旁通」教學,基本上都能讓學生有效地理解掌握所學內容。
以上是我在幾年教學中的一些心得與體會,膚淺之見,渴望得到大家的批評和指正。教師在進行教學的過程中,都應該根據本學校的實際情況,從自身出發,了解和把握住學生的特點,轉變思想和教學觀念,利用各種形式的教學方法和先進的教學工具,在不增加學生學習負擔的前提下,促進他們學習的興趣,只有這樣,才能更加有效地提高學生的專業水平。
初中美術特長生教學的幾點體會
當前美術報名人數一年勝似一年，面對越來越多的美術特長生，初中的美術教師將如何教學？這是我長期思考與探索的問題。乙個美術特長生的成長，我認為要靠資質 功力和修養三方面的作用。資質的好壞是學生自身固有，而技能功力和藝術修養卻是靠長期正確地勤習苦練和理論指導作支撐的。前乙個條件是能否成才的先天因素，後面兩...
關於培養高考體育特長生的幾點思考
摘要 高考體育特長生的培養工作是高考教練員們關心的問題，多培養出乙個高考體育特長生既能給學校增加乙個本科上線人數，也是對高考教練員們工作的一種認可。近些年，由於高考制度的改革和不斷完善，很多地方的體育術科考試成績逐年提高，這也給我們工作在一線的教練員老師增加了不小的難度。本文只是根據筆者多年的帶隊經...
提高語文成績的幾點體會
語文學科是一門基礎學科，對於學生學好其他學科 今後工作和繼續學習，對於弘揚民族優秀文化和吸收人類的進步文化，提高國民素質，都具有重要意義。語文教學大綱 因此，語文教學中，應努力加強學生語文素養的訓練，努力提高學生的語文成績，在語文教學實踐中提高語文教學成績，應注意以下幾個方面的問題。一 語文教學要重...