【案例】小李的煩惱
年輕的小李從某農業大學研究生畢業，主動要求下基層，分到了白雲鎮工作。他發揮所學專長，引進外國蔬菜新品種，教農民種菜，使白雲鎮成為蔬菜基地，很快致富起來。小李被農民稱為致富能手。
由於成績突出，小李被提拔為副鎮長，分管農業工作，成為鎮**新班子中最年輕、學歷最高的一位幹部。然而新班子不久就出現了一些問題。書記是縣里派下來的，年輕有為，工作能力強，但有家長制作風，比較專斷。
鎮長是本地人，熟悉農村工作，但年紀較大，有宗派思想，組織紀律性不強。鎮上要建農貿市場，雖然工作是由小李分管，但書記事無鉅細都要「一支筆」把關，小李因此有情緒，有些小事他就自己作了主，結果卻受到書記的嚴厲批評。鎮長對書記不滿，想拉小李聯手對付書記，小李思量再三，還是以黨性為重，不參與。
結果導致書記和鎮長對他均不信任，他的工作也難以開展，農貿市場最後成了「半拉子工程」，基層幹部群眾對此很有意見。年底市委組織部對班子進行考評時，書記、鎮長、群眾的意見均對章明不利，組織對他產生了看法，認為小李沒有基層領導經驗，缺乏人際協調能力，不能靈活應變，開拓創新能力不足。對此，小李覺得委屈，感到鎮里的人際關係複雜，向組織請求調離，未獲同意。
因為組織認為小李需要在基層多加鍛鍊。小李左右為難，不知如何是好？
問題：1、你認為市委組織部對小李的看法正確嗎？如果你認為正確，請說明理由；
如果你認為不正確，那麼，請指出問題何在，應如何改進。
2、如果你是小李，你會怎麼辦？
答：1、組織的評價還是基本正確的。
小李存在的的問題是確實不夠靈活，適應性不強，不能解決自己和書記的矛盾，又不能調和鎮長和書記的矛盾。說淺顯點，就是不夠圓滑，不夠世故。但從另一方面講，組織的用人方式存在一定的誤區，小李的長處是他的專業知識，對建農貿市場這類基建根本不擅長，組織應該指派給他專業以內的東西，小李可能更擅長搞蔬菜引進改良方面的專職。
2、我如果是小李，就會主動向組織承認錯誤，然後找組織要人，乙個是對外協調的幫手，乙個是基建方面的專家，然後協同完成工作，其實也就是自己的智囊團，以後在為人處事上在不違背黨性原則的基礎上靈活一點，盡快適應處理各種人際關係。
2019福建師範大學網路教育學院 經濟法律通論答案
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