德育活動專題教育總結

「崇尚道德，恪守誠信」專題德育活動總結

俗話說：「從小看看，到老一半。」乙個人品德之優劣、事業之成敗，在很大程度上取決於中小學時期打下的基礎。

為此，我校組織開展的「崇尚道德，恪守誠信」教育活動，具有很強的針對性和重大的現實意義。現將「崇尚道德，恪守誠信」專題德育活動開展情況總結如下：

一、是與師德教育相結合

教師是學生的表率，要求學生做到的，教師應率先做到。只有言傳寸身教，不搞「雙重道德標準」，才能收到良好的教育效果。我們認為要把誠信教育滲透到學校工作、學生生活的方方面面，從一點一滴嚴格要求學真誠的誠信教育。

不應該把起點放在要不要誠信上，而應該讓學生思考：誠信為什麼稀缺？奉守誠信為什麼碰壁？

我們這個社會應如何辦？怎樣建立誠信，怎樣使社會多些誠信。這個思考，就是在追求誠信，堅持誠信，而且是從社會責任感的高度設計誠信社會，培養的是思想獨立和精神自由，培養的是道德的自覺。

1、利用教職工大會讓教職員工準確把握道德誠信的基本內容和要求，懂得道德誠信是立身之本、做人之道，崇德守信是社會文明和諧發展的基石。

2、加強師德考評，建立師德檔案，引導廣大教師提高師德水平，規範職業行為，優質施教、文明執教、廉潔從教。

3、組織**《感動中國人物頒獎典禮》，認真學習獲獎者的先進事蹟，把他們優秀的精神品質和高尚的道德情操內化於心，外化於行。

二、是與學生日常行為規範教育相結合

一滴水能折射陽光的七彩斑斕，舉手投足可顯示品德素養的高下優劣。「崇尚道德，恪守誠信」教育應見微知著，大處著眼，小處入手，從不說謊話、不抄襲作業、考試不作弊、明禮守紀、拾金不昧等最基本的日常行為規範和道德要求抓起，循序漸進，持之以恆。學校以政教處、團委為載體開展豐富多彩的誠信活動。

（1）誠信講話活動：政教處利用每週國旗下的講話，大力宣傳誠信，使誠信意識深入人心。

（2）誠信手抄報比賽：每班在出好有關誠信主題的手抄報兩張，參加大隊部評比，並把獲獎作品在櫥窗裡展示了出來。

（3）各班開展主題班會活動。同學們經過認真的準備，最主要的是相信學生們在這個比賽的準備過程中，學到的東西更多。

總之，通過開展誠信活動，學校的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續開展下去，爭取更佳的教育效果，讓學生從小就生長在乙個明理誠信的環境中，為他們人格完善作出巨大的貢獻。

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