【關鍵詞】 人性化管理；胸外科；護生帶教
實習是護生從學校走向社會的第一步，隨著現代護理學的發展和患者服務需求的提高，對護生的能力培養已成為擺在臨床帶教教師面前的迫切問題，那麼採取合理有效的方法和措施就顯得尤為重要了。運用人性化觀點，針對現代護生的特點，制定相應的帶教計畫，給護理帶教帶來了空前的變革，現將人性化管理在胸外科護生帶教中的應用體會報告如下。
1 現代護生的特點
現代護生多為獨生子女，其思想活躍，接受資訊快，競爭意識強，但獨立性較差，心理承受能力較弱，做事缺乏主動性，且多為專科生和本科生，有優越感和自豪感，對理論學習的積極性高，但心理素質、護患溝通技巧、社交能力、技能水平及理論水平有待提高。
2 胸外科特點
胸外科危重病人多，護理工作量大，併發症多，患者死亡率高，帶教老師必須在完成大量工作的同事負責帶教，這樣使護生見習多、動手機會少。尤其在某些特殊情況下，如搶救患者需爭分奪秒，因怕護生出現差錯，動作又慢耽誤**，因此很少讓護生參與，致使護生失去很好的鍛鍊機會，同時也增加了護生的心理負擔。
3 運用人性化管理帶教護生
3.1 給予人文關懷護生進入科室後，帶教老師熱情自我介紹，帶他們熟悉科室環境，講解本科室的基本情況，介紹各種常用物品放置位置以及常見患者概況，講解各種規章制度及各個區域的注意事項。要求護生認真學習，盡快進入角色，根據護生實際情況，結合胸外科專科特點，制定相應的臨床教學計畫和目標，讓護生有目的的學習。
3.2 培養護生的能力，激發護生的潛能
3.2.1 培養護生的工作能力首先要求帶教老師要有模範、表率作用，言傳身教，為人師表，具有優良的工作作風和職業道德素質，對學生不規範的操作要及時糾正，反覆強化練習，熟練掌握操作技巧，既要讓學生大膽練習，又不放鬆每一細小環節，做到因人施教，放手不放眼，不斷提高護生的技能操作水平。
人性化管理在企業中的運用
人性化管理在業內流行已久，企業對人性化管理的解讀不一，有企業家提出 以人為本，效益優先 也有企業家提出人性化管理就是讓員工有幸福感。在人性化管理實施中，有的企業的 人性化管理 最後成了 人情管理或縱容管理 有的企業把 人性化管理 理解為 無為而治 導致運用失敗。其實這些都是對人性化管理的誤解。所謂人...
人性化管理在酒店管理中的應用
摘要 現今人性化管理作為結合制度與人性之間的一種管理方式，正被越來越多的企業和員工所推崇，並逐漸成為當今企業管理發展的趨勢。現代酒店的人性化管理，一方面要顧客滿意，強調以顧客為中心，另一方面要把員工滿意放在重要位置，強調酒店要以員工為本。提出員工第一，顧客第二的管理理念，也就是說沒有滿意的員工就沒有...
制度與人性化在專案管理中的運用
因工作關係，我常常去公司專案部檢查物資管理及使用情況。在與專案部的管理人員及員工的交談中，我多次聽到了關於專案施工管理的話題，對來自基層的意見我很重視，並多次向公司有關領導做過專門匯報。專案管理是一項系統性工程，不僅需要有豐富的現場管理經驗，同時更需要有紮實的專案施工管理理論知識。特別是作為專案管理...