三是在談話過程中需輔之予真誠、平等、關心、愛護等情感因素。因平時工作的關係，有些領導在和員工談話的時候，高高在上、盛氣凌人，言詞過於激勵，讓員工不敢過多說話，更談不上交心了。所以，在訪談過程中，始終以平等親切的態度對待訪談物件，語氣和緩，感情真摯，多用鼓勵話語，設法消除其緊張心理。
可採用先和訪談物件拉拉「家常」，等其情緒放鬆後再切入正題。談話過程中，應不時地以"嗯"、"噢"或簡單地重複關鍵詞語來鼓勵員工開啟話題，饒有興趣地談下去。領導還可以用批評與自我批評的方法，推心置腹的和員工交流，讓員工感受到身心溫暖。
人性的關懷可以達到物質利益刺激達不到的效果，或許，幾句貼心的話，能解開員工心頭的疙瘩，消除乙個安全隱患，或許，員工乙個小小的建議，能使領導矛塞頓開。
黨員、幹部要緊緊圍繞「三要素」真正深入基層、深入員工中間，採取全方位、多層次、形式多樣的交心談心活動，讓「五必訪、五必談」工作如春風吹走了員工心中的陰雲，像橋梁把公司與員工的心緊緊相連。通過和員工深入、廣泛的交心談心，及時化解思想矛盾，準確掌握了職工思想動態，了解員工訴求，切實解決員工的實際問題，為構建和諧三環中化奠定堅實的思想基礎。
切削三要素
切削三要素 切削速度 進給量 背吃刀量 切削層引數 切削層公稱厚度h 切削層公稱寬度b 切削層公稱橫截面積a 刀具切削部分 三面兩刃一尖 前刀面切削沿其流出的刀具表面 主後刀面刀具上與過度表面相對的表面 副後刀面刀具上與已加工表面相對的表面 主切削刃前刀面與主後刀面的交線，它完成主要的切削工作，也稱...
做好教育督導工作必備的三要素
作者 林秋朔 中小學資訊科技教育 2018年第11期 在中國，教育督導工作十分重要。高度重視 理念科學 法治健全是做好教育督導工作必備的三要素。在過去的幾十年間，教育督導取得了長足的發展，對中國的教育事業發展做出了巨大的貢獻，尤其隨著我國經濟社會的發展，教育改革的不斷深入推進，教育督導工作的重要性也...
崗位分析三要素
崗位分析的三種經典方法 一 訪談法 1.三種情況 運用訪談法的情況，包括一對多 多對 一 多對多三種情況。2.適用範圍 在企業運用訪談法，最適合兩類崗位的人 一類是最高層 另一類是基層書面表達能力較差的員工。3.訪談物件 通常來說，訪談法的訪談物件是人力資源專家或者是本公司人力資源部的人。4.訪談法...