榮成市幸福街小學鞠靜
通過對孩子進行一定的培訓，鍛鍊膽量，提公升交往能力和臨場應變能力，更好的培養孩子的綜合能力素質，為今後孩子面臨各種競爭創造取勝基礎，我們通過寓教於樂互動式的授課形式，幫助孩子迅速提公升新聞寫作能力、自理、自立能力、語言表達及與人交往的溝通能力。開拓思維、學會思考。增強自信心和組織力及團隊精神。
設定以下課程內容：
一、 學做小記者
當小記者有什麼好處
知識面怎麼才能更豐富
鍛鍊你採訪的能力
二、 小記者新聞基礎知識
新聞與校園新聞
新聞中的五個w和乙個h
怎樣的事件是新聞
三、 小記者新聞採訪技巧
訪問不難，發問難
確定採訪中心
讓採訪變得生動有趣
四、 小記者新聞寫作技巧
如何挖新聞主題
如何安排好寫作材料
怎麼樣把好人好事寫成報道
五、 小記者組織事項
直接尋找發表作品的園地
怎樣把定好的稿件投出去
六、 攝影、攝像小記者學習摘要
新聞攝影的工具——照相機
攝影構建的目的、內容及原則
新聞攝影的藝術用光
外出採訪拍些什麼**好
抓拍**的重要性
七、 **撰稿、編輯常識
網路知識、網路編輯
**剪輯的技能
八、 演講與口才
你會說話嗎？
——小記者的語言表達能力
語言能力的訓練
小記者稿件
超市百態 週日，爸爸帶著我們去了超市。超市裡人山人海，我們推著購物車挑選商品。忽然，乙個肥頭大耳的男人，引起了我的注意。只見他走到了食品區，沒經營業員同意，就隨手拿起了幾個餅乾大口大口地吃了起來，而且乙個接乙個，越吃越來勁。先生，您買餅乾嗎？乙個營業員問。他這才放下剛拿起準備吃的餅乾，挺著 啤酒肚 ...
小記者教學反思
湘教版六年級上冊 小記者 教案 陝西洋縣南街小學姚秋月 一 教材小記者分析 本課小記者選擇以 小記者 為學習主題，引導學生實踐體驗，使學生在特定的情景中，在與社會生活實際緊密相聯系的 跨學科綜合的學習活動中，發現與美術有關的問題，並融會知識，解決問題，使學生真正成為學習的主體。對於生活中各種媒介的新...
小記者培訓稿件
銀杏杯 全國小記者大賽強化培訓班15日在集美青少宮開課 7月15日，由廈門市唯一一家承辦 銀杏杯 全國小記者大賽的校外傳媒主辦的小記者強化培訓班在集美青少宮開課，並隆重邀請了來自廈門大學新聞傳播學院的陳揚明教授擔任主講。陳揚明教授，在新聞研究和實踐方面有著頗多造詣，他是中國第乙個新聞傳播系 廈大 創...