天津理工大學機械設計課程設計
答辯要求及評分原則
一、答辯的目的
1、通過答辯，更準確地評定學生成績，使同學對課程設計做較系統總結。
2、通過答辯，使學生鞏固和深化有關知識，檢查和發現自己的不足。
二、答辯要求
１、答辯條件
按要求獨立完成了全部設計圖紙和設計計算說明書。
包括：裝配圖草圖、列印好的裝配圖、規定零件圖、設計計算說明書、軟盤一併裝入檔案袋。
２、圖紙要求
（１）裝配圖要求
①裝配圖要求按１：１比例、ａ０號圖紙設計。能正確、清楚的表示出相應的工作原理、裝配關係和零件結構。
②製圖及各項標註必須符合現行的國家標準。
③裝配圖上應標註有足夠的特性尺寸、配合尺寸、安裝尺寸和外形尺寸。
所有配合尺寸、尺寸公差代號標註應正確清楚、齊全。
尺寸布置應整齊、清晰，並盡量集中在反映主要結構或特性的檢視上。
④要有必要的技術效能引數並在圖面適當位置列出減速器技術特性表。
⑤要有正確的零件編號按順序連續排列。
採用符合國標的裝配圖標題欄。
明細表零件齊全，表中所列材料、規格、標準等符合規範，填寫完整並與設計計算一致。
⑥應有必要的、正確的技術要求 。
（2） 零件圖要求
①零件圖要求按1：1比例、a3號圖紙設計。要有能清楚表達零件結構的必要的檢視和移出剖面，檢視位置安排合理、表達清楚，符合製圖標準；
②全部尺寸標註要正確、齊全、清楚，標註時層次分明，不能形成封閉尺寸。
③註明所需的全部尺寸公差和形位公差(所註公差必須與裝配圖一致)。
④註明全部加工符號(表面粗糙度，形位公差等)，標註符合現行的國家標準。
⑤採用符合圖國家標準的零件圖標題欄。
⑥有必要的技術要求：材料，熱處理方法及硬度，未注圓角、倒角，中心孔，其餘粗糙度等。
3、設計計算說明書要求
①說明書內容必須符合指導書規定要求，統一製作的封面及目錄、任務書、正文、設計總結、參考文獻。約25-30頁。課程設計說明書用a4紙，說明書電子版，塑料插條夾裝好。
②說明書中的資料及有關內容必須和圖紙一致，必須有全部設計計算及要求的校核計算內容。
③說明書中要建立力學分析模型，有正確的力分析圖、彎矩圖、扭矩圖、當量彎矩圖。
④其他的設計說明。
三．評分原則
成績優秀：
（1）設計過程中表現出較強的獨立設計能力，能按老師的指導及指導書的內容自己獨立完成全部設計任務。
(2)設計正確。
(3)圖紙、說明書***。結構正確、投影準確、表達清楚，說明書內容完整。書寫繪製規範，工整。
(4)答辯時能正確回答提問。每週至少參加1-2次答疑。
成績良、中：
(l)學習認真，每階段基本上能按進度要求完成全部設計任務。
(2)設計過程中表現出較好獨立工作能力，能每階段按進度要求完成設計。
(3)圖紙質量較好，結構正確、投影準確、表達清楚。說明書內容完整。 （4）答辯時較好回答提問。每週至少參加1-2次答疑。
成績及格：
(1)學習態度、獨立工作能力一般，能基本完成全部設計任務。
（2）設計中無原則性錯誤。
(3) 圖紙質量一般，說明書內容基本完整。
(4) 答辯中基本能回答提問。每週至少參加1-2次答疑。
成績不及格：
(1) 因某種原因，未完成規定的設計任務。
(2) 發現圖紙、說明書抄襲的。
（3）設計中圖紙、說明書有原則性錯誤和較多的一般性錯誤。
(4) 答辯時基本不能回答提問。
四.問題的處理
在課程設計答辯後，對達不到要求的同學，應該根據圖紙、設計計算說明書及答辯中的問題，讓同學在一周內修改，並給予重新答辯的機會。最後可根據修改後的設計及重新答辯的情況，決定最後的成績。
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