一、班級現狀分析：
1、上學期末成績回顧
總分合格人數：38人
總分優秀人數：9人
總分合格率：88.37%
總分優秀率：20.93%
年級前100名：8人
年級前200名：8人
年級前300名：14人
年級前400名：12人
400名以下：1人
2、先鋒軍團：範港平總分:348.
5；徐芷筠總分:339；劉冬冬總分:336.
5；王志威總分:332.5；餘影華總分:
328.5；譚浩志總分:327
提公升軍團代表：胡藝子總分319 語文78 數學97 英語64 政治80
郭曉莉總分316 語文82 數學92 英語73 政治69
劉晨總分306 語文69 數學82 英語86 政治69
黃偉就總分304 語文80 數學89 英語61 政治74
追擊隊代表：魏任遠總分210.5 語文64 數學51 英語41.5 政治54
陳佳森總分221 語文63 數學63 英語45 政治50
盧俊樺總分228.5 語文72 數學59 英語39.5 政治58
江世豪總分231.5 語文67 數學67 英語37.5政治60
3、吾班優勢：學生方面
（1）、先鋒軍團的學生成績穩定，學習目標明確，各科成績均衡發展，開始顯現較高的學習能力，思想端正，為人熱情，熱愛班級，成為學生中具有較高號召力的群體。
（2）、提公升軍團的學生們，由於在各自的優勢學科中有出色的表現，對於學習的熱情並沒有減弱，自信心的增強幫助他們在面對弱勢學科的挑戰時，表現出了很強的自信和動力，這部分學生中不乏班級中的優秀代表和班級幹部中的骨幹，他們的努力和積極，在維護班級的團結和進步起到了很大的作用。而且，這部分同學具有很大的潛力，與先鋒軍團比較接近。
（3）、追擊隊的學生中大部分是班級裡平時表現還不錯的學生，他們思維活躍,大膽發言,在課堂上常能聽到他們回答問題的聲音(儘管很多時候都是亂說)的),愛表現自我,但也為班級的穩定作出了貢獻。
教師方面：我班各任課老師均能認真完成教學，尤其是數學和英語，課下輔導較為及時，利用新聞課、自習課時間督促檢查，使一些中等學生進步較快，很多後進生因為基礎太差，成績仍受影響。班、課任教師協作意識強，班主任能積極與任課老師配合、交流、溝通，共同促進提高。
4、吾班 「憂」 勢
（1）、先鋒軍團在年級殺傷力不強(前30的只有乙個),所佔比重小，輻射面小，部分科目的開發潛力有限，容易滋生驕傲自滿和浮躁的情緒。
（2）、提公升梯隊的同學，在各自的弱勢學科中的表現成為他們很大的障礙，在英語成績的分值上可見：距離優秀平均相差5分左右，任務較艱鉅，而且，對於要兼顧2科或更多科目的情況下，會故此失彼，反覆的失利，可能會導致打擊他們學習熱情而更加影響進步。
（3）、追擊隊的學生，課堂上所具有的良好的聽課狀態，使他們在知識的輸入上不存在問題，但他們不能將所學的知識理解並運用到多變的題目中去。懶惰、不勞而獲的思想和找到適合自己的學習方法成為他們是否能提高成績的關鍵。而且這部分學生缺乏獨立思考的勇氣和毅力，有小部份的學生由於多次的失敗已經產生了怕學或是厭學情緒了。
二、學期目標：
語文目標學生：
徐芷筠 78 — 83 劉冬冬 78 — 83 羅詩琪77 — 82 胡藝子 78 — 82 曾秋莉 78 — 81
游文城 78—80 譚曉瑩 73 — 78 彭哲宇 74— 78 趙家輝 74—78 劉子澎 69--- 75
劉晨 69--- 76 李書偉 68--- 75 魏任遠64---68 陳佳森 63---66 楊嘉翔 66 ---68
數學目標學生：
陶一弘 78 --- 80 游文城 79--- 82 李書偉77--- 80江世豪67--- 70 盧俊樺 59 --- 62
魏任遠 51---60 程樂彤 39--- 50 鄧惠瑩 49--- 60
英語目標學生：
徐芷筠 78--- 82 劉冬冬 78.5—83 譚浩志78--- 82 羅詩琪 77.5-- 82 譚兆龍 79--- 85
譚曉瑩75.5—85 鍾志鴻57--- 61 徐家輝 52--- 60 楊嘉翔 59--- 63 鄧俊傑23 ---35
江世豪38—45 陳佳森45---55 魏任遠 42---56
政治目標學生：
王志威 77--- 85 黃偉就 74—83 符詠琪74--- 82王廣鵬 71-- 82 譚兆龍 77--- 84
葉銳鋒79—86 林毓基71--- 76 彭哲宇 78--- 82 曾秋莉 59--- 68 高菽悅55 ---75
盧俊樺58—65 陳佳森50---61 魏任遠 54---60
將以上各科分數落實到學生身上,進行總分相加,得到結果如下:
班級總分平均分為: 293分，班級總分及格率: 90.1%，班級總分優秀率: 41.6%
三、方法措施：
主要措施：以學生自主管理為目標，已小組競爭為平台，增強學生的集體意識，責任意識。
1、設定小組責任制，每乙個組獨立承擔一天的各項任務，有專項負責的班幹部結合年級的考核以及課堂實錄上的老師評價來評定小組的工作成績，個人和集體的利益掛鉤，目的是提高責任感，加強自主管理的能力。
2、「班主任助理負責制「作為自主管理的手段，發揮好班集體的重心作用。選取五位同學成為班級的最核心力量，班主任不在的時候全權負責班級事務。每天負責向班主任匯報當天的情況。
3、堅持「談心制」，基本做到了解到學生的心聲。通過寫班級日記 ，「以老師寄語」的方式每週給孩子們寫一兩段勉勵的話語，特別是班級的「四大天王」，堅持每週找他們談心，及時發現問題。
4、加大管理力度，讓所有的任課教師參與到班級的管理中來，提高管理的實效性，密切班級組成員間的關係，增強了團隊精神。學生的管理要嚴格、細心、關懷、尊重。
5、關注每一次的周測考試情況，並利用考試成績評價牽引學生的學習狀態。
6、引領學生找到自己的目標，並引導學生以實現目標為動力，積極對待學習與生活。繼續進行對手競爭制度，確保人人學習有目標，並且把對手目標、分數張貼在自己的課桌上，做到「心中有目標，天天見行動」。
7、與生活老師加強聯絡溝通，加強合作，為學生生活好、休息好、學習好做好保障工作。
8、做好家校聯絡。積極與家長保持聯絡、溝通，利用班級**、簡訊平台、家校聯絡單等讓家長了解學生在校的各種表現，並與家長互相協助，讓對學生的教育起到最大的效果。
四、月工作安排：
九月份：
1、新學期開學，收費註冊；2、做好暑假學生作業、社會實踐活動的總結；3、制定班主任工作計畫；4、做好防控流失工作；5、班委會的重新選舉。6、結合九月教師節，對學生進行「尊師重教」的活動教育。
十月份：
1、做好第一次月考的總結，以表彰激勵為主，調動學生學習的勁頭；2、繼續進行學習《中學生守則》《日常行為規範》《內中一日常規》；3、開展文明禮貌教育；4、結合當前實際通過報紙、黑板報、廣播等教育學生進行安全、衛生、防病等活動；5、結合「十一」節日，對學生進行革愛國主義教育； 「十一」長假對學生進行安全教育、研究性學習等。
6、「唱響班歌」的組織訓練。7、「男孩子日」活動的組織開展。
十一月份：
1、主題班會，制定近期和長期目標及如何行動；2、對期中考試進行全面的分析及總結，指導學生制定學習目標；3、進行各學科的學習專題教育，指導學生不偏科；4、開好本學期第一次家長會，加強家校交流；5、安全、紀律教育；6、理想和信念教育；7、主題運動會的組織訓練。
十二月份：
1、期末在即，注意個別好動學生的思想行為，多跟進，多留心；2、行為規範常抓緊；3、主題班會：學習方法、考好期末。
一月份：
1、指導學生做好複習計畫，積極複習；2、做好期末各項評優評先工作；3、學期總結，畢業教育等；4、開展一些有意義及切實可行的紀念活動；5、學生期末評語。
初二班級工作計畫
新的一學期又開始了。在新學期開始之際，總結上學期的工作，找出缺點與不足，爭取在本學期採取相應的措施，發揮本班的優勢，揚長避短，在班級工作方面有新的突破。本班級在上學期各方面取得了一定的成績。一 常規方面常抓不懈。班級無論是在宿舍，還是在教室 無論是在衛生，還是在紀律方面，都能做到一絲不苟，積極配合學...
初二班級工作計畫 版
初二班級工作計畫 新的一學期又開始了。在新學期開始之際，總結上學期的工作，找出缺點與不足，爭取在本學期採取相應的措施，發揮本班的優勢，揚長避短，在班級工作方面有新的突破。本班級在上學期各方面取得了一定的成績。一 常規方面常抓不懈。班級無論是在宿舍，還是在教室 無論是在衛生，還是在紀律方面，都能做到一...
初二班級工作計畫1 實用
初二 2 班201x學年上學期班級工作計畫 一 基本情況 入年級2 班現有學生60人，其中男生34人。學生在八年級期末考試中成績突出。本班學生學習積極性高且紀律性強。為了提高學習成績，嚴抓紀律和調起學習積極性是當前班內的首要任務。要想更好地提高學習成績，發揚良好的班風，需要做長期的 穩定的工作。二 ...