數學分析表
語文分析表
英語分析表
說明： 語法基礎知識部分適合對單項選擇、改錯、句型轉換、單詞拼寫等基礎題進行分析。
閱讀能力部分適合對閱讀理解、完型等這種考查閱讀的題目進行分析。
閱讀理解分為abcd四類，得分為a的同學閱讀理解能力很強；得分為b的同學閱讀理解能力不錯，但是不夠細心而且訓練不夠；得分為c的同學閱讀能力中等水平，有很大的上公升空間，一定要適時地有步驟地進行訓練；得分為d的同學急需強化訓練，建議先找一些相對簡單的文章進行訓練，循序漸進。
完型填空是對閱讀能力和基礎知識的綜合考查，得分為a的同學一定是基礎知識紮實而且理解能力很強的同學；得分為b的同學一般是基礎知識或者閱讀能力有一方面比較弱；得分為c的同學明顯的暴露出自己兩方面都有弱點；得分為d的人一定要認認真真的開始補習自己的基礎知識，並且要不斷進行閱讀訓練。
寫作，也就是我們平時說的英語作文，在試卷中的通常稱之為書面表達。以25分的作文為例，如果學生能夠得到21分以上，我們就把它稱為a類文章，說明學生具備較強的語言運用能力，能準確表達題目的要求，只是在使用複雜結構的時候出現些許錯誤；如果學生能夠拿到16－20分，說明學生語法結構或詞彙方面應用基本準確，只是在寫作過程中漏掉1、2個次重點；能拿到11－15分，說明學生基本完成了寫作任務，但是漏掉了一些內容，有一些語法結構或詞彙方面的錯誤，但不影響理解；如果得分在10分以下，說明漏掉或未描述清楚一些主要內容，寫了一些無關內容，有一些語法結構或詞彙方面的錯誤，影響了對寫作內容的理解，甚至缺乏語句間的連線成分，內容不連貫
物理分析表
化學分析表
文綜分析表
試卷分析表評語
這份試卷難易適中，從題量和時間安排上來說題量不是很大.所考內容深入淺出地將教材中的全部內容展現在學生的試卷中，並注重考查學生活學活用的數學能力 從捲麵情況來看，命題基本上符合本課程的教學要求。整個試題可以說全面考查了學生的綜合學習能力，全面考查學生對教材中的基礎知識掌握情況 基本技能的形成情況及對數...
試卷分析與評價表
第二次檢測試卷分析與評價反饋 年級 七學科 思想品德時間 2015.5.28 一 試卷分析 1.總體分析 本校該年級 本學科檢測結果分析 基本達到預期目標 2.學生答題情況分析 可按題逐一敘述 選擇題第1 4 10三題錯誤率較高 第11題 跑題 現象嚴重，得分率不高。3.學生存在的主要問題及不足 一...
數學單元計畫和試卷分析表
第一單元試卷分析講評 年月日第周星期 第二單元試卷分析講評 年月日第周星期 第三單元試卷分析講評 年月日第周星期 第四單元試卷分析講評 年月日第周星期 第五單元試卷分析講評 年月日第周星期 第六單元試卷分析講評 年月日第周星期 第七單元試卷分析講評 年月日第周星期 第八單元試卷分析講評 年月日第周星...