曬經九年制學校德育工作實施

2022-03-31 00:41:31 字數 1181 閱讀 2600

(三)充分發揮共青團、學生會群團組織的作用。通過開展豐富多彩的主題教育及校園文化活動,體現學校特色,有計畫、有系列地開展以學雷鋒日、校園藝術節、傳統紀念日、國慶節、巨集揚民族月等文體娛樂活動,真正做到用特色活動育人、用優秀作品感染人。

(四)加強特殊教育,關愛「留守生和問題學生」。結合學生及家庭實際情況,改善他們的生活學習環境,對生活學習困難、心理行為用偏差的學生,開展「愛心扶持」活動,耐心細緻地做好轉化工作。

(五)加強社會實踐教育,開展「創新素質實踐行」活動。充分發揮社群德育基地的作用,社群開展共建公益活動,義務服務社會;觀摩本地旅遊開發基地,組織學生走進大自然、走進社群,引導學生社會調查研究,發現問題,**實踐,在生活中獲取體驗。

(六)充分發揮校外德育隊伍,構建學校、家庭、社會的德育網路。通過法制副校長每學期組織兩次法紀安全教育報告會;通過家長學校、校園開放日、家訪、家長會等形式。讓家長們參與學校教育教學活動中,相互溝通交流,共同教育子女,形成健康、和諧的校園人際關係。

五、德育評價

(一)教師隊伍評價:

1、堅持以生為本的原則,主要從師生關係、育人教書、為人師表、愛崗敬業四個方面進行評價,採取學生評、教師互評、領導小組評的方式對教師職業道德、師德進行評價。

2、建立《優秀班主任評比辦法》、《班主任常規工作量化考核辦法》《班級日常規評比辦法》,主要從班主任工作計畫、班級管理、培訓學習、會議出勤、活動組織等方面進行評價。

(二)學生評價:

堅持每學年的《學生綜合素質評價》、《未成年人思想道德建設工作評價標準》《學生思想品德(行為)考核標準》,從學生思想素養、學習能力、實踐能力、合作能力、心理素質、體育健康、藝術修養等方面開展各類評價。

六、領導組織

(一)經學校行政會議決定,成立德育工作領導小組:

組長:楊能 (校長)

副組長:董建國(副校長)

成員:朱青(副校長)

王進(教導主任)

各班班主任

(二)具體分工:

(1)楊能總攬學校德育工作,統籌規劃學校德育工作。

(2)董建國負責協調、監督德育工作落實,負責協助校長主持德育工作,指導督促德育工作落實。

(3)朱青負責組織、指導德育課程資源開發,學科德育滲透工作,組織、指導教師開展德育課題研究。

(4)王進負責德育工作的組織、實施和管理及計畫落實,協助副校長開展德育工作。

(5)各班主任負責德育工作的實施、落實工作。

2023年3月1日

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