2023年度科技活動計畫

2022-03-28 09:59:17 字數 2447 閱讀 8166

庫爾勒市第九中學2023年度科技活動計畫

一、指導思想

為認真貫徹實施國家、省《中長期教育改革和發展規劃綱要》(2010-2020)精神,進一步落實《全民科學素質行動計畫綱要》,全面推進素質教育,營造熱愛科學、鼓勵創新、勇於實踐的良好氛圍,引導學生關注現代科技新發展和新成果,積極參與科技創新實踐和體驗活動,逐步樹立節能環保、低碳的現代科技理念和生活意識,推動我校科技教育的健康發展,提高學生的科學素養、創新精神和實踐能力。結合庫爾勒市第九中學科技節開展之際,我校決定2023年度科技活動。

二、工作目標

一、活動主題:

低碳科技共享樂趣

二、領導小組:

組長:葛加堯副組長:李娟黃家歡裘麒驊

組員:洪亮朱海峰袁衛靜呂萍李海李曉清各班科學教師

三、活動時間:

4月上旬:國旗下講話組織發動、橫幅張掛;

中下旬:同步開展校特色科技活動和科技實踐活動;

參加市「美麗杭州生態家園」網路科普知識競賽;

社團訓練及參加區各項科技競賽;

5月參加區級各項比賽;

迎接流動少年宮科技校園行活動;

整理校科技節台賬;發獎;

6月準備參加市科技節各項比賽;

四、活動內容:

(一)校級普及活動

1、學校創新特色活動;

2、三至六年級科技實踐活動;

3、我校優秀科技實踐活動申報;

(二)區級普及活動

(三)區級特色活動

(四)區流動少年宮科技校園行活動

五、活動要求:

1、各專案負責人對本組內的活動開展進行分工安排,落實新聞報道、獎狀獎品發放和活動記錄彙總工作。

2、堅持全員參與,結合勞技課、科學課教材,寓教於樂,寓競賽於課堂。通過豐富多彩、動手動腦、寓教於樂的科技教育和科普活動,既讓每個學生在活動種得到鍛鍊和發展,又要注意參加專案的質量,確保本次校科技節活動順利進行。

3、體現特色,注重實效,突出個性發展。以學生為本,緊密結合我校科技教育方面的特色,注意充分調動每個學生參與的積極性,發揮創造性,鼓勵開展團隊合作。

4、分工負責、責任明確,準備工作充分、宣傳到位、發動有力、體現協作精神。各專案負責人要盡職盡責,籌畫好賽程,有始有終,注意各個專案的資料收集工作。班級和年段組開展活動時做好校園網的新聞報道工作,留下學生活動的點點滴滴。

六、活動安排:

活動具體事項解讀:

一、學校普及特色活動:

⑴、一二紙飛機留空競賽:利用地方與校本課程時間,組織學生進行飛機製作,並進行比賽。

個人獎評分標準:班主任在學生製作及比賽過程中選擇前6名,直接發給獎狀,每班6份,請班主任到總務處領取。並且把前6名名單報至洪亮處。

校級比賽:

4月19日下午進行校級比賽,每班6人。

評委:葛加堯、洪亮、李海

⑵、三—六年級橡筋動力飛機比賽:

個人獎評分標準:班主任在學生製作及比賽過程中選擇前6名,直接發給獎狀,每班6份,請班主任到總務處領取。並且把前6名名單報至洪亮處。

校級比賽:

4月19日下午進行校級比賽,每班6人。

評委:葛加堯、洪亮、李海

二、兒童科學幻想畫

1參賽物件1-6年級全體學生

2作品要求

(1). 參賽作品的藝術形式包括:油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、貼上畫、電腦繪畫,繪畫風格及使用材料不限。

(2). 參賽作品一律在規格為a4紙,作品要求乾淨、整潔。

3.評審標準

(1)想象力:選題、創意和新穎程度。

(2)科學性:科學依據、邏輯思維。

(3)繪畫水平:畫面設計、色彩處理、繪畫技巧。

4、每班選送3名最優秀者進行年級段總決賽。

評委:李娟、李曉清、陳紅、呂萍(特邀美術組全程指導)

評獎一等獎20% 二等獎30% 三等獎50%納入學校班級考核

三、「四小」普及活動:

結合科學教學,班主任定期監測,科學教師做技術支援。

三年級:蠶的一生科學小報製作:結合三年級科學第一單元教材,在學校、自己家裡等地方養殖蠶寶寶,用多種方法如用**、簡圖、資料等方式記錄,並製作成科學小報。

四年級:種子發芽生長小報製作:在學校、自家房前屋後等地方種植一種瓜類或豆類植物,關注幼苗成長,用多種方法如用**、簡圖、資料等方式記錄,並製作成科學小報。

五年級:開展太陽高度觀測活動:結合五年級科學第三單元,在校園內、家裡,不同時間段進行太陽高度觀測,並進行長期記錄對比,撰寫簡單的科學研究報告。

六年級:開展我家周圍環境調查活動:針對周圍環境中的垃圾堆放、分類、管理;汙水排放、治理、分布;空氣質素監測等方面,通過採訪、收集資料、尋根問據,撰寫乙份環境調查報告。

七、科技節總結、臺帳整理、申報材料整理

1、校科技節各項活動方案、規則

2、校科技節各項活動個人、團體獲獎名單;

3、各項活動**、日記、報道等活動記錄;

4、活動經費開支記錄;

5、校科技節活動工作總結;

6、申報區級科技特色專案學校材料整理。

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