2019 學生 讀書節方案

2022-03-28 02:17:03 字數 2103 閱讀 9648

第三屆「師生共讀書卷留香」讀書節(學生)活動方案

書籍是人類進步的階梯。為了進一步激發閱讀興趣,引導全體學生廣泛閱讀書籍,豐富知識,提高文化修養,養成讀好書、好讀書的習慣。經校行政研究決定,在全體少先隊員中開展第三屆「師生共讀書卷留香」讀書節活動。

為使讀書節活動取得較好效果,特制定如下活動方案:

一、活動口號:「感受文字之美,盡享讀書之樂。」

二、活動時間:9~12月份

三、活動內容:

1.舉行讀書節啟動儀式

責任人:季利娜

活動時間:第三週

活動地點:大操場

具體要求:(1)懸掛宣傳橫幅,營造濃郁的活動氛圍,內容為:第三屆「師生共讀書卷留香」讀書節;(2)議程可包括師生代表講話、推薦書目經典人物形象展示、講故事、優秀誦讀節目展示等,讓學生了解讀書的好處,感受讀書的樂趣,從而激發閱讀興趣。

2.「相約中秋做文化小傳人」詩詞朗誦比賽

責任人:陳莉花、二~六語文老師

比賽時間:第四周29日(周五)中午12:00開始

比賽地點:底樓舞蹈房

具體要求:

(1)黑板上提前寫好會標:「相約中秋做文化小傳人」詩詞朗誦會。(秦新賢),準備、除錯好音響(葉丹)。比賽時拍攝**,積累影像資料(陳莉花)。

(2)朗讀要求:各年級圍繞「中秋、愛國、愛家鄉「等主題選取《小學語文經典》或校本教材《乘風雅誦》上的篇目進行詩詞朗誦。朗讀要全員參與,可配上適當的動作、隊形的變換。

(3)評委老師:各語文備課組長。

(4)注意事項:9月29日週六中午11::45分由二年級開始,陳莉花老師提前兩個班級通知相關班級依次前往比賽地點。

3.「我與作家面對面」兒童文學作家見面會

責任人:錢桂芬、徐麗潔

活動時間:第七周

活動地點:學校大操場

具體要求:(1)邀請兒童文學作家秦文君來校作講座;(2)班主任按要求組織學生到指定地點就座,活動期間加強禮儀教育。

4.「書海拾貝」讀書筆記展評活動

時間:第十六周

責任人:葉麗霞、二至六年級語文老師

具體要求:(1)在閱讀時,每位學生隨時把優美詞語、精彩句段、課外知識摘抄下來,也可撰寫簡短的讀後感,每週至少摘錄一頁。(2)老師要及時批閱,針對發現問題進行指導,表揚優秀學生。

(3)每班語文教師及其2名學生代表組成評委團,從「簿冊保管、書寫字跡、版面設計、內容質量」四方面對所有同學的筆記進行打分,選出每班最出色的5本為校「優秀讀書筆記」。(4)進行「優秀讀書筆記」展覽,組織全校學生按年級觀摩。

5.「閱讀心得」交流會

時間:每週二主題教育

責任人:德育處、班主任

具體要求:(1)學生輪流上台,交流課外閱讀中摘抄的優美詞語、精彩句段、課外知識和閱讀感悟。(2)班主任擇優布置在(北牆上)班級牆報的「閱讀分享」專欄中。

(3)德育處成員將對交流會開展情況、牆報布置情況進行檢查。

6.「十佳書香家庭」評選活動

責任人:徐麗潔、班主任

評選時間:第十六周

具體要求:(1)家長每天抽30分鐘時間和孩子一起親子閱讀,交流閱讀感悟,分享受閱讀快樂。每月填寫一張《親子共讀記錄表》。

(一年級學生可由家長填寫)(2)參加評選的學生,上交乙份「親子共讀成果」,可以徵文的形式表現「共享讀書樂」,也可以製作讀書小報、精彩內容摘錄卡、手繪讀本、讀書活動影集等。每班至少上交四份。(3)德育處根據《親子共讀記錄表》和「親子共讀成果」,各年級評選出「十佳書香家庭」。

7.「主題閱讀」徵文比賽

責任人:季利娜、班主任

評選時間:待定

具體要求:各年級根據規定主題,開展閱讀活動,撰寫徵文。

8.「課外知識**點」閱讀成果考核

責任人:錢桂芬、語文老師

時間:第十七周

參加物件:一到六年級所有學生

具體要求:由備課組長進行出卷,組織學生進行古詩文、必讀書目、選讀書目等各項閱讀的綜合考核。

9.「書香班級」評選活動

責任人:徐麗潔、錢桂芬、語文老師、班主任

時間:第十八周

具體要求:根據各班圖書角建立、進閱覽室、經典誦讀課程執**況,和讀書節活動成果、學生文學類獲獎和發表情況,綜合評定,各年級分別選出1個「書香班級」,進行表彰。

備註:凡涉及班主任的活動,其成果計入班主任考核中。

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