7、試題的題型結構。
試題的題型有客觀題與主觀題兩大類，其結構比例為：客觀題 50～70％，主觀題 30～50％。客觀題包括選擇題（a1、a2、x）、填空題、是非題，主觀題包括名詞解釋、問答題、論述題、案例分析題等，要求每套試卷任選四種（含四種）以上題型。
（1）客觀題。其共同特點是：形態短小精幹，考查目標集中；答案簡短、明確、具體，不必書寫解答過程；評分客觀公正、準確等。
●選擇題。選擇題分為：a1 型（最佳選擇題——肯定型）、a2 型（最佳選擇題——否定型）x型(從4個備選答案中選擇2個或2個以上正確答案，多選、少選、錯選都不得分）。
這類題型適用於大範圍考查學生對本課程基礎理論、基本知識、基本技能的掌握程度。
●填空題、是非題（判斷題）等。這類客觀題可以有效地考查學生的閱讀、觀察和分析能
力，在能力要求上高於選擇題。
（2）主觀題。包括名詞解釋、簡答題、論述題、案例分析題等。
這類題在考查功能上有很大的彈性，可在多個層次上考查學生的知識、能力掌握的情況，特別能考查學生分析、綜合、解決問題的能力。
8、試題量。試卷中的試題要量度適當，考慮到測試的時間限制。對其測評可分為三個層次：適當、偏大、偏小。
（二）命題程式
1、召開命題會，熟悉命題要求，分析歷年試題中存在的問題與不足，提出解決的措施與本次出題辦法；
2、依據教學大綱，制訂銅仁學院課程考試命題計畫（雙向細目表）（見附件 1），根據命題計畫編寫試題。命題工作實行「教考分離」，命題可以採取從試題庫抽題或交叉命題的方式，目前尚無試題庫的課程，應由非當年該課程任課教師同時編寫質量相當的a、b 卷，要求兩套試題內容重複率小於 20％；
3、制訂試題標準答案及評分標準（除選擇題、是非題以外的考題，應寫明各步驟或知識點的計分標準）。
4、組織該課程專家討論試題（當年該課程任課教師迴避），控制試題難度和質量，最後由教研室主任審核試題，填寫《銅仁學院試卷審批表》（見附件 2）一式二份，提交系（部）主任審查後，連同密封好的a、b捲及標準答案和電子文件提交教務處審核。
（三）試卷格式規範要求
試卷統一用a4紙列印，1.5倍行距，上下左右紙邊距均為2.5cm，標題用宋體3號加粗，正文用宋體小4號；須插入頁碼「第x頁共x頁」；奇數頁在左側加裝訂線，偶數頁不加。
期末考試試卷模板見附件3，畢業考試試卷模板見附件4。
二、閱卷要求
（一）根據標準答案及評分標準集體閱卷，統一用紅色水筆或鋼筆。
（二）試卷分數標示統一用正分；對於除選擇題、是非題以外的考題，要求標出各步驟或知識點的得分；試題正誤應明確標示；每道大題前應統計該道大題總分，明確用正分標示，同時在總分下簽字。
（三）閱卷工作完畢後，閱卷人、統分人及審核人須在規定位置簽字，如有更正，須在更正位置旁簽字。
三、試卷質量分析
（一） 試卷質量分析的目的
1、考試質量優劣；
2、為建立試題庫，篩選試題、改進命題提供依據；
3、了解教學質量反饋資訊，為教師改進教學提供科學依據。
（二）試卷質量分析常用指標及統計學意義（見附件5）。
試卷質量分析常用指標主要包括平均數、標準差、成績分布（是否正態分佈）、難度、區分度、信度及綜合評價等。 難度和區分度之間存在一定的聯絡，只有難度適中的試題才會有一定的區分度，過易或過難的試題都無法區分優生和差生的實際水平。 試題的難度、區分度都與考試的信度直接相關，只有具有難度適中，有一定區分度的試卷，才會具有一定的信度。
因此，對乙份試卷的分析，難度應在 0.2～0.3 之間，區分度應在0.
2以上，信度應在 0.7 以上。 難度分為五級：
p＞0.4為難，0.3＜p≤0.
4 為較難，0.2≤p≤0.3為適中，0.
1≤p＜0.2為較易，p＜0.1為易。
試卷質量的綜合評價指數z≥65為優秀，50≤z＜65 為良好，40≤z＜50 尚可，z＜40為較差。 根據試卷的難度、區分度、信度、平均數、標準差、成績分布等指標評價考試質量，並填寫《銅仁學院課程考核分析表》（按專業與課程分類）（見附件 6）。
四、試題庫建設
學院試題庫由教務處負責管理與維護。各教研室應根據教材的變化對試題庫進行不斷地更新和充實。試題以本院自編與外購相結合，同時，通過試題分析把不合理的試題剔除，不斷完善試題庫。
五、試卷歸檔要求
（一）考試試卷及考試相關材料的歸檔必須按規定裝訂，規範齊全，由教研室負責存檔儲存（本科試卷自考試結束起儲存 4 年，專科試卷自考試結束起儲存 3 年）。
（二）考試試卷及考試相關材料儲存要求：
1、教學大綱；
2、銅仁學院課程考核方式與成績組成說明；（附件 7）
3、考試工作安排及記錄；
4、命題會相關材料（含會議相關材料如會議記錄、參會教師簽字等）；
5、銅仁學院課程考試命題計畫（雙向細目表）。認真填寫表中各項內容，不得預設；
6、銅仁學院試卷審批表（請教研室主任認真填寫，各項內容不得預設）；
7、試卷的標準答案及評分標準；
8、學生成績登記冊（教研室負責人簽字並加蓋教研室印章。含平時成績、實驗成績、期中及期末成績、總評成績等。注：各項成績應有相應的原始材料，單獨儲存備查）；
9、銅仁學院課程考核分析表（按課程和專業分類）；
10、學生試卷；
（1）以班為單位，按成績登記冊順序裝訂。
（2）若課程考試使用答題卡，需附空白試卷乙份。
11、考場記錄（即試卷袋封面記錄及封底學生簽名記錄）；
12、考試總結 (概述本次考試的基本情況，課程考核質量出現的問題及原因分析，且採取的措施，在下一輪教學過程中怎樣解決這些問題等內容)。
備註：除 10 （學生試卷）、11（考場記錄）外，其餘裝訂成冊，作為課程考試檔案長期存檔。
六、本辦法適用於我院本專科學生考試，成教部可參照執行。
七、本辦法由教務處負責解釋。
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