九年級第一次月考考試九（5）（7）英語科成績
質量分析
本次月考是一次重要的檢驗，是對前期複習效果的考查，對後期的綜合複習具有指導作用。
反饋的資訊是：九（5）複習抓得比較緊，成績有提高，平均分比期末考有提高，九（7）的成績有所下降，後進生的能力培養是關鍵，複習必須抓緊。
具體的各班資料見分析表：
本次考試具體情況分析如下：
一、試卷的內容範圍
聽力（25），單項選擇（20），完形填空（10），閱讀理解（30），看圖填詞（15），資訊歸納（5）寫作（15）；共120分
二、難易程度
此份試題容易題佔75％，較難題佔25％。聽力語速稍快，增加了學生獲取語言的難度，其他筆試內容難度合適，寫作材料比較符合出題方向，但學生的寫作能力普遍低下。
三、各題得分情況
聽力題（25）：有3分需要學生理解作答；
選擇題（30分）：九（7）班學生多數得分在14分以上，九（5）學生多在7-8分左右。
完形填空題（15分）：九（7）班學生多數得分在8分以上，九（5）班學生多在4—6分左右。
閱讀理解（30）：九（7）班學生多數得分在22-24分左右，九（5）班學生多在12-18分左右。
看圖填詞（15）：本題得分最低，失分最多。很多學生不知道如何下筆，對文段的理解能力有待提高。九（7）班學生多數得分在7.5分左右；九（5）班學生多數得不了分。
寫作（15）反映出學生的語言應用能力差，九（7）班學生多數得分在9分左右，
九（5）班學生只有少數同學拿到3-7分。
五、反映的問題
通過本次考試反映了學生、教師在前期複習過程中存在以下幾個主要不足之處：
1． 各科識圖題得分較少，後期必須加強對圖形複習的指導。
2． 歷史材料的分析能力較差，有待加強輔導。
3． 基礎知識較前次掌握得多且穩固，但仍須以其為主。
4． 考試過程中許多學生不自信，將正確的答案修改錯了，應加強考試心理的輔導。
六、今後工作重點
針對本次考試成績、反映的問題和本科目複習缺少時間、學生重視不足的現象，教師在今後的複習工作中抓緊以下幾個方面：
1． 要求學生多記多背，以鞏固基礎知識。
2． 精講精練，在有限的時間裡發揮出更大的效率。
3． 教師要加強課餘及晚修的輔導。
試卷分析格式
一年級 4 班語文學科 期中質量調研試卷分析 執教教師殷琳 一 捲麵情況分析 2 本次質量調研主要問題分析 有些學生對易混淆的拼音還是不熟悉導致聽力扣分較多，在四線格中的書寫格式，沒有養成良好的習慣，隨意的書寫在四線三格中，選音節一題做了很多遍，但是還是有很多學生不能夠完整地將音節抄下來，非常馬虎的...
捲麵分析格式
2011 2012學年第二學期捲麵分析 單位 寨坪小學 年級 三年級 科目 數學 任課教師 陳廣文 2011 2012 學年第二學期捲麵分析 單位 寨坪小學年級 三科目 數學任課教師陳廣文 一 對試卷的評價 本次試卷出題難度較大，學生普遍反映難，但總的來說，本張試卷是難易結合，重難點，知識點涵蓋了全...
案例分析報告格式
封面摘要 對公司面臨問題，主要戰略和策略進行概括 目錄1.背景 行業，企業，產品及服務的發展歷程和現狀 2.企業目前需解決的主要問題 要說明存在以上問題的原因及解決這些問題的重要性 3.形勢分析 3.1外部巨集觀環境分析 政治法律環境，經濟人口環境，社會文化環境，技術自然環境 3.2行業分析 行業增...