◆9月1日，學校及時制定好課表，做好課務分工，保證了各班都能按日課表上課，開學工作井然有序。
◆9月第一周，組織三新教師走進骨幹教師課堂，開展互相聽評課活動，使年輕教師很快適應教學環境，穩步推進教學工作可持續發展。
◆9月上旬，在一年級全體老師的共同努力下，一年級新生的廣播操已全部教完，並在不斷地進行糾正提高中，學生的整體素質得到了全面提公升。
◆9月10日，組織學生參加縣2023年「讀書心得」徵文活動和省「我們愛科學」網路讀書徵文活動，取得成效，被縣教研室推薦參加市比賽。
◆9月11日，召開語文、寫字教學專項會議，加強全體語文及寫字老師對語文教學、寫字教學的認識，並結合省寫字教育現場會要求，使教有目的，練有方向。
◆9月12日開始，我校組織進行了大課間活動，根據各班班級位置以及學生的年齡特點劃分了場地和活動專案，從活動情況來看，學生器材齊全，有秩序、有質量，注重教師的指導，活動效果較好。
◆9月14日，各興趣社團有序開展，共組建了「五社七團」，另根據學生實際情況，組建了十七個班級興趣小組，確保全員參與。
◆9月15日，根據上級要求，積極建立學生監測管理系統，全面跟蹤記錄學生的因病缺課情況，強化了學生的安全意識，提公升了學校的整體管理水平。
◆9月中旬，我校開展15屆全國擴廣普通話宣傳周活動，通過「啄木鳥」行動，組織學生調查校內外不規範用字，組織「中華誦·愛祖國愛江蘇愛家鄉」經典誦讀活動，推動了我校普通話向更高層次邁進。
◆9月24日，根據上級檔案精神，積極配合集團，籌備落實第十屆運動會的各項事宜，積極排練大型團體操，準備參加縣10月份的十運會開幕式和市11月份在我縣召開的體育藝術節閉幕式表演，現在團體操和單項訓練已投入訓練，做到了高起點、高規劃。。
◆9月26日，學校對三年級數學進行質量調研，並及時進行了跟蹤指導，實現了過程性評價與終結性評價的有機結合。
◆9月27-28日，學校對六年級進行督導檢查，從課堂、作業、知識質量全面督導，強化了畢業年級的管理，真正落實了「兩個有效」。
◆9月下旬，為迎接祖國第63華誕，教導處聯合政教處，利用**課時間，積極學唱國歌，喜迎國慶，激發了學生的愛國熱情。。
教務處九月份工作小結
在這碩果累累的金秋九月，我們迎來了新的學期，教務處九月份的工作最為瑣碎 繁重，也是收穫滿滿。按時間程序做了以下主要工作。一 開學準備工作 1 安排組織班主任進行報名工作及一年級新生分班工作，安排兩位教務員發放書本，保證了開學第一天正常有序的上好第一課課。2 做了任課教師和課程表的調整，保證開足開齊各...
九月份月總結
三 井下勞動的感受 我們這個月的井下勞動主要就是清理巷道以及出煤前地準備。通過班前會學習到了支架的規範操作，巷道的插幫子，以及井下家具房的布置規範。通過井下勞動還學習到許多我以前不知道的名詞，比如 點柱 道夾板 柱鞋。還知道了井下的一些安全操作規範。出煤後，我們又要徹底地清理巷道，叫做規範化生產。但...
九月份月反思
九月份教學反思 在本月教學中結合校本教研主題進行課堂教學，在教學中體現小班化特點，我積極倡導學生選擇適合自己的學習方法，去發現問題，解決問題，注重培養學生自主學習的意識和習慣，尊重學生個性差異，把學習主動權還給孩子，學生之間兩兩互助小夥伴互助學習，全班看成乙個大組進行交流分享，互相啟發 補充，在快樂...