麻黃山中心小學是以寄宿學生為主的小學，住校生人數約佔全校學生的92%。寄宿制既是學校辦學的乙個優勢，也是學校生存與發展的乙個關鍵所在。學校經過多年地管理工作實踐，受到學生、家長、社會各界的好評。
我們的具體做法是：
一、健全制度
結合本校實際制定了以下制度：《管理員職責》、《炊事員職責》、《庫房管理制度》、《住宿生管理制度》、《住宿生簽到冊》、《住宿生晨檢記錄表》、《消毒記錄表》、《住宿生日誌》、《住宿生零用錢存放花名冊》等。按制度執行，保證住了寄宿生管理工作開展。
二、寄宿生的管理
1、我校住宿生來自偏遠農村，年齡結構、生活習慣存在很大差別，年齡偏小，生活自理能力差。針對這一情況學校領導、班主任、住宿管理老師都把穩定學生情緒，做好學生衣、食、住、行、安全和衛生工作，做為住宿生管理的重要事項來抓。從學校領導到全體教師都實行目標管理責任制，層層簽定責任書，形成了齊抓共管的工作格局。
同時讓他們在互幫互學，培養他們自強自立的生活能力。宿管人員每天夜間進入宿舍查詢2-3次，培養學生良好的衛生習慣，每個宿舍選出責任心強、行為習慣好的學生擔任宿舍長，負責宿舍的紀律、內務、衛生管理工作。要求他們講究衛生、遵守紀律、愛護公物。
2、給住宿生創設良好的生活環境，學校多方籌取資金，添置被褥，更換床單，同時對室內進行裝粉刷，加強宿舍文化建設。使孩子們住得舒心，睡得踏實。宿舍生活用具擺放整齊，被褥疊得有序，床
單乾淨整潔。
3、對住宿生的食宿管理工作做到學生宿舍安裝土暖，確保學生取暖安全、睡眠安全、飯菜質量、就餐安全、路途安全，實行對住宿生食宿的場所定時消毒，確保傳染病不發生。學校還實行學生床頭定位卡，明確年級、年齡、家庭住址、家長聯絡**；管理室有每個寢室住宿生的床鋪卡。隨時掌控學生入住情況。
4、食堂管理工作責任大，我們嚴把各種關口：如採購關，堅持採購索證制度並建立採購台賬，落實採購、驗貨人員的責任制。儲藏關，食品儲藏標識清楚，位置合理，生、熟分儲，預防過期食品。
製作關，不准製作不合格的食品，操作人員必須把好關口。保管關，當餐食品要保溫、保潔，堅持留樣制度。從業人員關，落實從業人員的健康證。
環境關，防治四害，有效消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲，食堂有紗窗、紗門等防護設施，工作人員的工作服清潔消毒。餐具關，餐具使用前必須洗淨、消毒。
5、住宿生生活費全部用於生活支出，讓學生吃飽、吃好，制定出住宿生生活費預算方案。飯菜花樣多，搭配合理。學校還制定了一套嚴格的管理制度。
食堂採購的實物進出庫實行兩把鎖。管理員購回的食物必須經過灶務監督員復稱，監督是否缺斤少兩，**是否合理，這一做法深受家長和全體師生的好評。
三、存在的問題：
1、寄宿學生交通安全沒有保障。我校寄宿生覆蓋13個行政村，週末放假，雖然學校教育學生及其家長拒乘三無車輛和農用車。但是，由於農村交通不便，學生只得乘坐三無車輛和農用車，存在嚴重的安全隱患。
2、學校的公用經費嚴重不足。
2023年1月8日
麻黃山中心小學
靖安中心小學安全應急管理工作總結
三 積極開展宣傳，為應急管理工作營造良好氛圍 為保證應急管理工作的順利進行，學校應急小組加大了宣傳教育力度。學校通過黑板報 宣傳欄 班會 國旗下講話等一切可利用的空間和場所，多層次 多角度進行應急管理科普宣傳教育工作，向師生宣傳 講解突發公共事件的種類 危害及應對措施，努力實現應急科學知識進教材 進...
寄宿生管理工作總結
一年來，我在學生宿舍的管理和文明建設方面,在學生宿舍管理制度化,規範化方面,在創造宿舍 文明 整潔 適用 安全 的生活和學習環境方面，我作出了我應有的貢獻。現結合自己一年來所做的工作情況，對自己的工作作一次全面的總結。一 這一年來，每學期初，對寄宿生進行床鋪安全檢查並編了號。每當學生入學時，就組織寄...
柏墩中心小學教學管理工作總結
我校在本學期，堅持貫徹落實 國家課程標準 及 咸安區2009 2010年度教學工作會議 精神，嚴格遵照教育總支教學工作指導的意見，結合我校實際，調整工作思路，明確工作重點和任務，突出校本研究教研課改的工作中心，提高課堂教學實效，凸顯辦學特色，經過全體教師的共同努力，認真落實，卓有成效地提高了整體的工...