每期一次的賽教活動對於我們每位英語教師來說尤為重要，因為它不僅是一次展示個人教學水平和能力的比賽，更是一次我們之間去相互學習，取長補短的大好機會。特別是本次賽教形式，讓我們零距離的走進了每位老師的課堂，在欣賞完六節生動具體、精彩豐富的新概念課程後，本人受益非淺，收穫頗多。現將本次賽教活動總結如下：
1、值得吸取，學習和鑑介的優點：
1.認真備課，鑽研教材，精心製作ppt課件。通過聽課，不難看出每位老師在授課前都做了充分的準備，課程流程相當熟練，知識銜接緊密，各環節過渡自然。
對重點詞彙和語法講解詳細，重難點突出，精講精練。ppt畫面選材生動，形象，貼合實際生活，不僅為教學起到一定的輔助作用，更能給學生帶來一種精神上的享受，同時也能激發學生學習興趣。
2.課堂設計有創新意識，教學效果顯著。竟爭機制新穎、獨特。
授課方式靈活多樣，師生互動親切自如，能夠真正體現以「以教師為主導，學生為主體」的教育理念。知識編排以淺入深，層層突破。課堂氣氛活躍，能夠使學生在輕鬆愉悅的心情下去獲取新知識。
3.高水平的專業知識和紮實的基本功。整個課堂都能使用全英式教學，口語表達流利，語言精練。板書條理清晰，**並茂。駕馭課堂嫻熟，輕巧，能夠及時處理課堂上出現的突發事件。
2、同時也看到自己身上存在的問題和不足之處：
1.對於自己新授內容與時間把握不夠準確。
2.課堂語言表達語速稍慢，不夠精練，缺乏激情，缺乏感染力，無法真正感染學生，激發學生學習熱情。課堂獎罰制度不明確，使其竟爭機制不能充分發揮其作用。
3.全英式組織課堂，專業水平有待再次提高，個別單詞發音需要準確無誤。
三、經過認真反思，在今後的教學中應努力改進：
1.結合學生實際情況，課前認真備課，合理安排新授內容和時間，加強課堂環節的緊湊性。充分利用各種遊戲和教具調動學生的積極性，增強學生參與課堂的能力。
真正做到把課堂還給學生，教師起到乙個主導作用。
2.進一步加強理論學習，準確運用新的教學理念，不斷鑽研教材和業務學習，提高自身專業知識水平，保證充足的知識儲備。
3.積極參與備課組、教研組活動，虛心學習她人長處。利用空段時間多去聽有經驗教師的課程，勤與她們討論。課後認真做好反思記錄。
張楠2014.10.11
2023年秋季教師賽教實施方案
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2023年小學數學縣級賽教活動總結
4.各種課程資源得到有效利用和開發。大部分參賽的教師都恰當運用了多 課件 實物投影儀和板書，把現代化的課件和傳統的板書 投影緊密結合，優勢互補。既促進了學生對知識本質的理解，提高了教學效率，又激發了學生的學習興趣。xx小學的華菊萍老師 小猴分餅的動畫，激起學生學習的興趣 某老師在教學 長方體的認識 ...
賽教活動總結
新城二中張延麗 這學期在學校的賽教活動中聽了幾節年輕同志的課，下面是自己對史地生課堂的教學認識和總結。1 課堂的主體是學生，在生物課中則表現為學生先提出問題與猜想，然後通過親自觀察，實驗 討論得出結論，學得知識，並在此過程中掌握科學的觀察方法，實驗方法 領略科學的人文精神。所以，科學的課堂是學生的。...