小學五年級上冊語文第一單元測試題
一、看拼音寫詞語
dān yōu jù pà wū yán zhī chēng gǔ lì
guì tái huán jìng zhāo pà chōng zú yóu yù
二、組詞
吵腕具撐
炒碗懼掌
距淌偏喻
櫃趟編榆
三、填關聯詞
1世上沒有兩個人會用同一種方式讀同一本書，________從某種意義上說，它是你自己的東西。
2、________你看過多少遍，你________能從一本書中發現新東西。
3你問到，我________會回答。
4喜歡語文好，________語文要好，數學也要好。
四、錯別字改正
1、由其直得稱誦的是，黃道婆把自己的經驗和創造毫無保留地傳收給別人。
2、那五彩繽紛的大花籃，成滿了北京捐花廠職公們的心意。
3、魚夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一章破帆。
五、近義詞
鎮定敬佩拒絕光顧——
充足懼怕毫不猶豫一聲不吭——
六、成語近義詞
一箭雙鵰飛蛾撲火水落石出——
畫蛇添足囫圇吞棗掩耳盜鈴——
七、填空
一日無書下筆如有神。
讀書有三到書猶藥也
黑髮不知勤學早
八、改寫句子
1、書，被人們稱為人類文明的「長生果」。（把子句）
2 我最早的讀物是被孩子們叫「香菸人」的小畫片。（縮寫）
九、閱讀短文，回答問題。
不動筆墨不讀書
禹強讀小學的時候，最怕寫文章，費了好大勁，寫出來的作文，老師總是說內容空洞，詞彙貧乏，她心裡非常著急。
她的爺爺徐特立知道以後，對她說：「禹強，要想寫好文章，就要多讀多寫。多讀，就要大量地閱讀課外書籍，這樣既可以擴大知識面，增長見識，又可以學習別人寫文章的經驗。
多寫，就是要練習自己的筆頭，肯於（克、刻）苦實踐。」
於是，禹強就下工夫多讀。（ ）是報紙、雜誌、**，也（ ）是短篇、中篇、長篇，只要能找到的，（ ）拿來讀。可是，提起筆來寫作文，進步卻不大。
徐老看到孫女這種學習方法，搖著頭對她說：「你讀書的方法不對，讀書應該慢慢地讀，一邊讀，一邊動腦筋想一想：這本書講了哪些道理，是怎樣講清楚這些道理的；書上有哪些好的語言、好的描寫，也要想一想。
嚴格地說：有些好的段落，光讀光想還不夠，你們小孩子要能夠背誦才行。另外，還要養成記讀書筆記的習慣，可以做摘抄，記提要，也要寫心得，記體會，這就是我常說的不動筆墨不讀書。
」從那以後，禹強看書的時候，身邊總帶著一支筆和乙個筆記本，（ ）想（ ）記。而且，又勤練習寫作，不久，她的作文成績（居然、果然）提高了。
1、讀短文，選擇（）裡恰當的字和詞，劃去錯誤的。
2、在（ ）裡填上恰當的詞語和關聯詞。
3、聯絡上下文，判斷文中帶點字的意思。
「費了好大勁」的「費
「光讀光想還不夠」的「光
「詞彙貧乏」的「貧
4、用線劃出具體說「不動筆墨不讀書」的語句。
5、根據課文的話，我們可以知道，要寫好文章必須達到兩個條件和其中必須要做到「動筆墨」
6、請結合你自己的寫作經驗，寫寫你對徐特立老爺爺的話的理解。
十習作：
在現實生活中，每人都會有新發現。你最近發現了什麼？所寫內容不限，題目自擬。也可用「我發現為題目。
人教版小學五年級語文上冊複習
小學五年級上冊語文第一單元測試題 一 看拼音寫詞語 d n y u j p w y n zh ch ng g l 擔憂懼怕屋簷支撐鼓勵 gu t i hu n j ng zh o p i ch ng z y u y 櫃檯環境招牌充足 猶豫 二 組詞 吵 吵架腕 手腕具 工具撐 支撐 炒 炒菜碗 飯碗...
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15 落花生 第一課時 教材分析 落花生 是著名作家許地山的一篇敘事散文，著重講了一家人過花生收穫節的情況，通過談論花生的好處，借物喻人，揭示了花生不圖虛名 默默奉獻的品格，說明了 人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人 的道理，表達了作者不為名利，只求有益於社會的人生理想和價值觀。儘管...
人教版語文五年級上冊期末複習
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