xx學校2015學年「孝老愛親」主題教育活動和「好家風家訓」徵集評比活動方案
「孝老愛親」是中華民族最重要的傳統美德，是中國社會所具有的一項倫理道德規範和行為準則。我們要在當今的現實生活中，弘揚孝老愛親的傳統美德，並賦予時代內容，從親情之孝延伸到關愛他人，奉獻社會的大孝大愛，形成新的風尚和新的美德。 為了使「孝老愛親」在全校學生的的思想上深深扎根，更好地落實市教育局《關於在全市中小學開展「孝老愛親」主題教育活動和「好家風家訓」徵集評比活動的通知》，讓學生在活動中體驗，在實踐中感悟。
根據我校實際情況，特制定如下活動方案，請各班認真組織實施。
一、 活動主題
弘揚中華美德，秉承好家風家訓，做「孝老愛親」好少年
二、活動時間：2023年9-10月份
三、活動內容：
（一）「孝老愛親」主題教育活動
1、各班結合班會，組織 「算算父母恩情帳，感知父母恩」主題班會，對學生進行一次「孝老愛親」專題教育活動，
活動要求：善待父母，孝敬父母。引導學生體會對父母必須要有發自內心的愛，要善待父母，孝敬父母。
2、各班級以「孝老愛親」為主題，出版板（牆）報等來廣泛宣傳，把活動有效地開展起來。
活動要求：中華孝德文化在當代的表現形態是感恩。要引導學生注重感恩體驗，逐步養成孝德行為習慣。
（二）「好家風家訓」徵集評比活動
1、各班級組織學生暢談自己的家訓，身邊的家風，以班級為單位匯集成冊。
2、利用班會或主題團日組織學生收看《中華好家風》教育**，撰寫觀後感。
政教處團委
二0一五年十月
孝老愛親活動方案
小學2015年 孝老愛親 活動方案 一 活動目的 百善孝為先 是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當傳承中華孝道和敬老之風。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，尊老愛老，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校利用母親節 父親節 重陽節這些重要節日，針對我校全體學生，...
孝老愛親方案
3 對父母說一句問候話 4 主動洗一次衣服 5 學習做乙個菜 要引導學生注重感恩體驗，逐步養成孝德行為習慣。3 與父母一起登門探望居住本地的祖父母 外祖父母，表達對他們的孝敬之情。二 引導學生在學校做個尊敬師長，友愛同學的好學生。孝老愛親 在學校的體現主要是尊敬師長，友愛同學。要求學生人人養成見到老...
孝老愛親感悟
孝老愛親既是美德又是責任,我們中國是乙個有著深厚 孝老愛親 底蘊的國度，古代就有宣揚孝道的通俗讀物 二十四孝 由歷代二十四個孝子從不同角度 不同環境 不同遭遇行孝的故事集結而成。特別是兒童蒙學讀物 三字經 中 香九齡，能溫席 的家喻戶曉，使 孝老愛親 的傳統深入人心。然而，反面的典型更令人警醒。我們...