三門峽市育才中學
「立德樹人」規劃實施方案
實施目的：
為推動學校德育工作的深入發展，立德樹人，貫徹我校「以育人為中心」的辦學理念和「賢能並舉育勵結合」的人才理念，培養學生的自我教育能力，充分體現學生的主體地位，實現全程育才，特制定以下規劃。
實施內容：
班級層面：每個學生對自己各個方面的表現，做出積極的評價並自行命名（例如：「熱心助人獎」、「奇思妙想獎」、「尊敬老師獎」、「善於思考獎」、「發言踴躍獎」、「作業書寫乾淨獎」、「全勤獎」、「尊重同學獎」、「衛生文明個人」、「閱讀之星」、「愛護集體先進個人」、「遵守秩序先進個人」、「小雷鋒」、「尊老愛幼先進個人」等）。
邀請班級其他同學（三人以上含三人）或者父母、任課老師認可，即可獲得自己申報的獎項，從班主任處領取榮譽證書，計入個人成長記錄冊。
年級層面：在班級中某一方面表現突出的個人，經本人申請，年級認可，即可獲得自己申報的獎項，從年級主任處領取榮譽證書，計入個人成長記錄冊。
學校層面：在學校生活中，某一方面表現突出，積極上進的個人，經本人申請，班級審核，學校批准，即可獲得個人申報的獎項。學校頒發榮譽證書，計入成長記錄冊。
實施要求：
1.每學期末申報一次；
2.在重大活動中，表現突出，即申及獎。
實施時間：
自方案下發之日起實施。
育才中學政教處
2015-11-17
1．以學校、班級、學科教師或其他教師組織的各項活動為契機，參加學生對自己在活動中的表現作出積極的評價並自行命名（如：「積極肯幹獎」、「認真奉獻獎」、「誠實守信獎」、「團結友善獎」等），
2．以學生在不同學科課堂上的表現為依據，所有學生對自己在不同學科課堂上的表現作出積極評價並自行命名（如：「善於思考獎」、「發言踴躍獎」、「作業書寫乾淨獎」、「全勤獎」、「尊重同學獎」等），請小組同學（三人以上含三人）認可，即可獲得自己申報的獎項，從任課教師處領取榮譽證書，計入個人成長記錄冊。
3．以學生在學校、班級中的表現為依據，所有學生對自己的表現作出積極評價並自行命名（如：「衛生文明個人」、「閱讀之星」、「愛護集體先進個人」、「遵守秩序先進個人」、「小雷鋒」、「尊老愛幼先進個人」等），有班級同學（三人以上含三人）或老師認可的事蹟，即可獲得自己申報的獎項，從班主任老師處領取榮譽證書，計入個人成長記錄冊。
三門峽市情
三門峽市位於河南省西部豫晉陝三省交界處，全市總面積10496平方公里，2010年年底總人口約224.5萬人。三門峽地下地上資源極為豐富，目前發現礦藏66種，保有儲量居河南省前三位的31種。儲量 產量均居全國第二位，鋁土礦 煤 鋅 銻 硫鐵礦 玻璃石英砂巖 鑄型用砂 砷等17種礦為全省之冠 鉬 鈾 鉛...
三門峽市文明班級事蹟材料
為學生奉獻一切 促學生健康成長 陝州中學 所帶班級高二 18 班 2010年9月 為學生奉獻一切促學生健康成長 三門峽市文明班級申報材料 我是 1970年生，中 員，1992年參加工作。任教以來，一直從事班主任工作，所帶班級班風正，學風好，成績優，年年被評為優秀班集體。2009 2010學年，所帶的...
三門峽市澠池義翔小區竣工
卷內目錄 中國移動河南公司三門峽分公司2014年家客聚類一期工程 三門峽市澠池義翔小區接入單項系統工程 ftth 竣工技術檔案 建設專案名稱 中國移動河南公司三門峽分公司2014年家客聚類一期工程 單項工程名稱 三門峽市澠池義翔小區接入單項系統工程 ftth 建設單位 中國移動集團 三門峽分公司 設...