教學工作總結

本學期，我校緊緊圍繞全面落實素質教育，深化課程改革，提高教育教學質量這一中心開展教學教研活動；加強教師業務素質培訓，努力提高教師教育教學水平；加大常規教學管理力度，以校本教研為載體，探索促進教師專業成長的有效途徑等方面做了一些工作，現總結如下：

一、優化教學管理，增強管理實效

1、加強業務學習，提高課改水平。

教育教學理論具有指導教育實踐，能不斷更新教師的教育觀念，提高教師的理論修養和業務水平。加強業務學習，能有效提高教師的專業水平。領悟新課改精神、新課程理念，轉變教師的教育教學思想，鞏固強化對已有理念的領悟。

並把道德課堂建設落實到教學中，用理論來指導教師的教育教學實踐。同時解讀課程標準，細化課程標準，真正提高課堂教學時效性。

2、執行課程計畫，加大檢查力度。

我校嚴格按《六年制小學課程安排》科學地安排課表，開齊、上足各類各門課程，要求每位教師嚴格按課表上課，不得私自調課、停課，學校領導不定期地檢查、記錄，並直接與考核成績掛鉤。我們嚴格控制學生的在校時間，嚴禁體罰與變相體罰學生、加重學生的過重的課業負擔和心理負擔的行為。促進學生身心的健康發展。

我們堅持周查月報制度，對教師的備課、作業實行量化打分，對檢查出來的問題，在會上指出，限期改正，成績計入平時考核成績。

3、進一步加強教學常規工作的管理與考核。

我校全面落實上級要求建立健全了教學管理制度和教學質量的綜合評價體系，加強了學校內部各項教學工作的科學管理。在巨集觀上體現管理的目標是「德、智、體、美、勞」全面發展，從微觀上，對學校的授課計畫、備課、教學、批改、輔導、複習、考試、成績評定等項教學規章制度，做到嚴格要求，嚴格管理。以達到教學管理系統的整體優化。

二、狠抓教研教改，促公升教學質量

1、積極開展教研活動，確保實效。

我校充分發揮教研組的陣地作用，加強教研組的組織建設，紮實有效地開展了教研活動。我校的各個科組長在校長的帶領下針對學校實際情況，做到有計畫、有記錄、定時間、定地點、定內容。活動形式多樣，內容豐富，注重實效。

本學期，我校教研活動真正做到了以校為本，以人為本。另外，我們還在學校內開展了公開課、評課等活動，教師把注意力和創造力匯聚到加強課堂教學研究上來，做到優化教學過程，提高課堂教學效率。

2、搞好業務學習。

我校業務學習的形式多樣，實效性強。有時是校長、主任業務學習，有時是對不足進行了研討和整改，有時是考試之後教師聚在一起，**得失。

三、積極開展活動，促進自主發展

素質教育要求學生能生動活潑、自主和諧地發展，而是實現這一發展的前提，是學生能真正地參與學習實踐活動。本學期，我校堅持「以學生為本」的教育觀，留足學習時間，把學生的自由權還給學生，讓學生根據自己的能力、興趣，選擇學習內容。

1、堅持上好活動課。

我們十分重視活動課程對學生創造精神和實踐能力的培養，要求在活動課教學中，形式活潑，內容靈活，氣氛活躍，讓活動課真正「活」起來。通過綜合實踐活動課的教學，拓寬學生視野，培養興趣愛好，發展個性特長和綜合素質。我們還積極開展好第二課堂活動，使學生學有所長，切實提高了學生的素質。

2、配合中心校做好課堂達標評優活動

結合本學期中心校的課堂達標活動的工作安排，我校根據實際情況，在校內開展了新授課、複習課、練習課、講評課四種課型的達標活動。並認真評課，提高了課堂教學的質量。

3、有效開展經典誦讀

本學期，通過開展誦讀經典活動，學生的語言文字表達能力提高了，誦讀經典在不知不覺中已成為師生學習生活中的乙份樂趣，是學校文化建設和人文教育重要組成部分，是傳承優秀民族文化的乙個亮點。我們將繼續努力，把誦讀經典詩文活動推向深入。

4、加強學生的安全防範意識。

開展法制教育報告會、安全知識講座等多項活動，滲透安全與法制教育，加強學生的安全防範意識。

學校的中心工作是教學，提高教學質量不是一句空口號，它需要以紮實而創新的日常工作為基礎。在工作中我們感到一些問題的存在，如教師的業務提高，名師的培養，怎樣使教研活動落到實處等等，下學年我們的設想是把日常教學工作的開展再紮實一些，創造性更多一些，創新求實，穩步提高教師素質和教育教學質量，把我們學校推向更高的層次，更高的起點。

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