實習的收穫

2022-03-18 04:40:05 字數 1152 閱讀 5721

關於教學方面,剛開始實習的時候,我沒課時就去聽課,聽我的指導老師冀秋菊老師講課,再回顧以前教過我的任課老師的授課方式,加以總結、思考之後,我從中吸取了許多的講課經驗。我發現每個老師都有自己獨特的教學風格,或許這就是教無定論的真正含義吧?我的指導老師冀老師是淶水永陽中學中教齡相對比較長的教師之一,工作經驗十分豐富,尤其是對於數學教學方面有著廣泛而深刻的經驗。

在課堂上,冀老師對於學生的問答應對自如,展現出了深厚的知識底蘊。與此同時冀老師將上課的重難點與中考的考點緊緊相扣,加上多**技術,將很多抽象的數學問題動態地呈現出來,課堂氣氛很活躍,學生們激烈地討論著老師提出的每乙個問題,並都會大膽地說出自己的想法。而這些都是需要我去學習和借鑑的地方,聽了冀老師課多了之後,我就越發佩服冀老師,真是太了不起了!

平時除了備課、上課之餘,我還會及時批改學生的作業。由於我所教班級情況特殊,數學成績差異太大,因此我布置的數學作業也是因人而異的,這無形中增加了我批改作業的工作量以及難度,但即便如此,我也依然一絲不苟的完成每位學生作業批改。在批改作業時,我都會一一指出他們的優點與不足,同時寫上激勵的評語。

耐心地解答學生的問題,並強調及時訂正、建立錯題集的重要性,同時根據各個學生的情況加以勉勵和開導。我還把我平時的學生方法拿出來和學生**,希望他們可以學習到一些對自己有用的學習方法。

通過本次頂崗實習,我雖然獲得了一些寶貴的工作經驗,但同時也暴露出了一些問題。與實習的收穫相比,我認為暴露出來的問題才是我頂崗實習最大的收穫!

一學期的頂崗實習下來,我發現我不能夠很好的控制住自己的情緒。有一次課堂上,有乙個學生無故發笑,我就問怎麼了,那個學生不說,也不承認自己笑了,我很生氣,非得跟那個學生較真,就這樣,課堂就僵在那兒了。當時我應該控制住自己的情緒,保證課堂能順利的進行下去,把學生的問題放到課後處理,要兼顧到大部分學生的利益。

在處理學生的問題上有時候也會欠考慮,所以在成為一名優秀教師的道路上,我還有很多的路要走。

通過這次頂崗實習,我受益匪淺。作為一名數學老師,基礎知識一定要紮實,知識面要寬廣,平時要做有心人,多多細心觀察生活,留意身邊的事情,並將他們靈活的運用滲透於教學之中。其實,學生也是我的老師,從學生身上我也可以學到一些事情,我們一起成長成熟。

十年樹木,百年樹人,實習生活雖然結束了,但我的教師生涯才剛剛開始,知識是無止境的,我會時刻不忘超越自己,對於教育這一神聖事業,我將帶著滿腔熱情,不斷前行。最後,我只能懷著強烈的不捨對我那群可愛又可氣的學生說一句:「再見!」

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