王霞轉眼間，乙個學期的社團活動已接近尾聲。雖然每個星期四的課外活動時間都付與了社團小組活動，但一想起同學們日益高漲的學習熱情，一想到孩子們不斷增長的英語知識，我覺得十分欣慰。畢竟在此中得到的喜悅是遠遠不能用休息來獲得的……為了把日後的英語興趣活動搞的更加有聲有色, 我把這次興趣活動中的經驗總結如下:
一. 興趣是學習的動力
第一次興趣活動的情景還躍然眼前。當我走進教室的一剎那，我被學生的專注所感染了，他們個個充滿了對英語知識的渴求。我心想如果能趁熱打鐵，激發他們的學習激情，那對今後的教學會事半功倍。
於是我改變了備課計畫中的常規教育，師生問候後進行free talk ，營造英語學習的氛圍。隨後進行了遊戲匯入。how are you ?
進行交流。在遊戲的同時師生間的距離就拉近了。學生忘記了自己在學習，教室裡不斷傳出歡快的笑聲。
下課了，孩子們依然覺得餘興未盡。
此後，每次活動，我都會精心設計孩子們喜歡的遊戲，讓他們在玩中學，玩中寫。堅持「趣」字是活動的宗旨。
二．合作學習
英語競賽不僅可以激發學生的參與意識，還能培養學生的集體榮譽感和合作精神。我在教學時經常把學生分成若干小組，在學習字母、音標和日常交際時，預先布置任務。讓全班開展小組競賽。
有了任務，學生學習起來就特別認真，主動。為了不落後其他小組，他們互相幫助學習。我們在排練英語服裝表演時，大家開動腦筋，獻計獻策。
自編英語對話，自己設計動作等。這時，組員們圍成一圈，那情景真是熱火朝天哪！通過小組合作的方式進行學習，學生不僅學習主動性增強了，學習效率也提高了。
通過活動的展示，我可喜獲得了一些有用的教學經驗，看到了孩子們的潛力。我會在實踐中繼續探索、思考，爭取不斷提高教學質量，讓更多的孩子喜歡英語，喜歡我的課堂。
英語口語社團活動總結
慶陽市東方紅小學公尺婷 不知不覺這學期的社團工作已經進入尾聲。本學期，按照學校的安排，我負責英語社團，主要是由 四 五年級的學生組成,其中大部分是英語成績好的，有些是對英語感興趣的。在社團活動中，我從中高年級學生自我意識明顯 語言學習能力強 接受新鮮事物快的實際情況出發，側重於開展口語拓展訓練，通過...
英語口語社團活動總結
轉眼間，乙個學期的社團活動已接近尾聲。雖然每個星期四的課外活動時間都付與了社團小組活動，但一想起同學們日益高漲的學習熱情，一想到孩子們不斷增長的英語知識，我覺得十分欣慰。畢竟在此中得到的喜悅是遠遠不能用休息來獲得的 為了把日後的英語興趣活動搞的更加有聲有色,我把這次興趣活動中的經驗總結如下 一.興趣...
英語口語活動總結
興趣是學習的老師。為了激發學生的英語學習興趣，培養學生學習英語的自主學習能力，xx小學英語組開展了多樣化的英語興趣小組活動，主要圍繞校級英語課本劇 班級英語課本劇 常規口語測試和合作口語測試。著重訓練學生口語的常態表達和英語語言運用能力。英語組的老師們利用課餘時間與孩子們一起排練並組織活動，進行循序...