2023年春二年級語文教學計畫

2022-03-16 14:16:09 字數 1674 閱讀 5204

2023年春季學期二年級語文教學計畫

擬寫人:勾菊

一、 學生情況分析

該班學生在上期學習語文學科的過程中,總體上表現較好,全班共58人,其中女生26人,在上期的學習中,除了讓學生學習教材安排的內容,同時還不斷地加強學生對小學話語拼音知識的鞏固,對已經學過的知識進行強化性的鞏固與複習,通過一學期的教學,該班級學生學習語文科目的積極性有所提高,學生從不好問到好問,學生之間互動情況有所增強,學生之間探索知識,共同交流等互活動在班級中表現出了一定的效果,學生在學習方法上也有了新的起步,原來學生學習語文原本是讀通課文,初步了解大體意思,本班學生在上期的學習中,除了能夠根據教材的目標及要求之外,注重朗讀,詞語體會,潛詞造句等方面的學習,相當而言,學生學習的意識大大增強,這作為語文學科的學習是一大熱點,而在學習態度上略有轉變,學生在班級上好玩現象逐漸地削弱了,多半學生意識到現象知識的重要性,初步地體會到現象語文學科的樂趣,熱愛語文學科,在課堂上初步體會到共同學習的效應,學會取他人的長處補自己的短處,這是上學期該班級學生學習語文表現出來的優勢,與次同時,有極少數學生學習表現較差,其中主要體現為學生的知識底子差,家庭教育不得力,因此為了更好的讓該班級學生在本期的語文學習過程中表現地更好,特擬寫本學期教學工作計畫。

二、 目標任務及要求

為了讓該班級學生能夠更好地學習本冊教材的知識,總體教學質量得到提高,結合上期的優勢及存在的不足,以及本冊教材的特點,擬定該學期教學計畫。

1、 讓該班級學生進一步加強學習漢語拼音知識,沒讓後進生得到對已學知識的複習與提高,能夠準確的拼讀每乙個字詞的音節。

2、 加強好學生對語文朗讀的力度,提高學生的普通話的學習及平時的口語表達能力。

3、 認識400個子,會寫300個字,能夠讀準會認字的讀音,能夠結合片語及句子了解字義,對會寫的字要求讀準字音,認清字形,了解字音,正確書寫。

4、 進一步鞏固好音序和部首兩種查字方法,培養學生獨立識字的能力。

5、 能夠聯絡上下文和自己的生活實際,了解課文句子意思,能夠積極的學會積累字詞,養成一定的良好習慣。

6、 學會主動地積累自己喜歡的成語、對聯、古典詩詞及格言警句。

7、 對寫話有興趣,能把看到的和聽到的,所做過的事情寫下來,並根據表達的要求,喜歡使用標點,學會寫日記。

8、 通過學習,培養學生良好的學習習慣及思想品質。

三、 教材重難點

重點:學會課本安排的字詞,學會朗讀課文,了解課文意思,體驗上下情感,養成良好行為。

難點:能夠體驗課文及字詞含義,感受課文情趣。

關鍵:在於讓學生學會學習的方法,怎樣把學習交流的知識及經驗轉換為自己的所得。

四、 採取的措施

為了能夠在本期內進一步提高教學質量,採取如下的措施:

1、 加強班級管理力度,從興趣小組、學科小組等方面組織學生的學習,利用班級組織及學習組的力量,加強好學生學習語文學科的管理。

2、 教和學的雙邊活動,要致力讓學生不斷發現自我,創新、不斷加強好學生的合作交流,反饋。

3、 關注學生的基礎知識的培養和創新意識的通力配合,讓學生利用基礎知識,敢於創新,賦予創作。

4、 教學時,要把握學生的實際,深入學生,因材施教,關注後進生的發展。同時加強對優等生的引導,讓學生在不同的起步下得以提高和發展。

5、 課上,要認真把握好同組學科各部分之間的內在聯絡,了解好本教材識字及認字的特點,以多認少寫的原則為依據。

6、 不斷地開展各種有益的語文課外活動,增強其視野,豐富學生的生活,讓學生在實踐中得到學習。

五、 教學進度表

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豔豔一 教材分析 本學期,我班學生人數比上學期多3人,優生轉走2人,轉進的學生基礎都比較差,因而在這樣的情況下,我的教學思想重點仍然以提優輔差為主。上學期,我的教學重點放在如何提高學生識字量和閱讀能力上,鼓勵學生利用生活常見的字多認字識字,鼓勵學生多閱讀,以提高語文素養。經過乙個學期的努力,許多學生...

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