2011——2012上學期工作總結及建議
工作總結：
1．學習：
1、學習狀態：
一學期以來，同學們的學習狀態呈現不穩定性：最初學習熱情高漲，後來出現低迷階段，但得益於班主任以及班委的努力，在冬學競賽將至時同學們的學習狀態有了很大的好轉，並在競賽中取得了優異的成績（8名同學躋身前100）。
2、學習情況：
本班學習成績一直很優異。班級裡呈現出優秀學生你追我趕，稍差學生勤學好問的良好學習氛圍。總體上，同學們在學習方面，互幫互助，取長補短，共同進步。
2、紀律：
1、同學：大部分同學能夠自覺遵守班級紀律，但出現個別同學早上遲到、晚自習說話、違反宿舍紀律等現象。
2、班委：基本上能在自己值日的這一天負起責任來。早上記錄遲到情況，晚上記錄自習情況，並在同學們出現問題時及時提出。
3、衛生：
班級衛生一直保持良好。同學們能自覺打掃既保持衛生乾淨，衛生委員也很負責。
4、小組
1、組長：小組制因制度不太成熟，組長還沒有走上正軌，出現某些組長不負責現象。
2、組員：總體上組員們齊心協力，把自己的小組當成自己的小家，都積極維護小組的榮譽和利益。
5、其他
本班有比較高的凝聚力與合作能力。
工作建議：
1、班委：重新選舉班委，並進行教育，讓班委從心底負起責任來，不計得失地為班級服務。（組長、課代表）其次，要將班委的風采充分的展現出來，每個班委都要有事可做，不能空掛名稱。
2、制度：建立完善的懲戒制度，將加減分呈現出來。每月一總結。
制度不怕多，只要合理安排負責任的人記錄即可。建議下學期增加建立：小組每日背書檢查（對當天學的知識組長進行督促鞏固）。
課代表可以為督促這科的學習想一些鼓勵辦法。（1班的政治措施不錯。）
3、小組：建議小組長，想辦法使自己組更加團結，這就要看組長的個人魅力。
4、班主任：班主任嚴格要求同學們。不要笑笑就過去了，威嚴一點總會有好處的。
團青工作總結及建議
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6 29號工作總結及建議
文 趙 一 改變改善 重在落實 招商工作已進入到第四個月了，但效果並不理想，所以，這個過程必須總結，並行動與改變。距上次的工作總結 5.14號 已有45天，大體上，我們確實有所進步，譬如 部門分割，各負其責，若有問題，追究問責。但細節方面，力度還不夠，主要體現在 業務不嫻熟。銜接不連貫。工作效率低下...
體育部工作總結及建議
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