小北學區教師賽課活動實施方案

2022-03-15 11:27:40 字數 1238 閱讀 9912

根據《東遼縣教育局2013工作要點》、《東遼縣建立高效課堂教學模式實施方案》、 《東遼縣中小學(幼兒園)教師賽課實施方案》的精神,為提公升小北學區教師課堂教學模式改革的力度,促進教師的共同提高與發展,特制定本實施方案。

一、指導思想

以黨的十八大精神和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》為指導,以建立高效課堂教學模式改革為根本,以提高全鎮教師整體素質為宗旨,堅持立足課堂,全員參與,分層實施、賽訓結合、務實高效,紮實有序開展賽課活動,促進小北學區教師的專業成長,整體提高教育教學質量。

二、活動目標:

1、通過賽課活動加快教師對高效課堂教學模式,即「疑、探、展、評、用,「五元」教學模式的理解和把握,使「五元」教學模式」真正的入腦入心,營造良好的課堂教學模式改革氛圍,推動小北學區課堂教學模式改革的有效實施。

2、通過賽課,搭建展示、交流平台,有效促進教師專業化成長,努力打造高效課堂,全面提高教學質量,實現學區內的均衡發展。

三、實施步驟:

(一)、賽課要求:

1、主要形式與內容:力求展示常態課堂教學,採用「疑、探、展、評、用」五元素教學模式進行課堂教學。

2、三月份各校確定重點實驗教師,各校名師、骨幹教師做課堂教學模式的引路課,通過活動為全體教師展示最直觀的教學流程。以學科教研組為單位,進行組內的教學研討,解決實施新教學模式以來遇到的問題與困惑。

3、在四月份,各成員校學科教研組內賽課活動,評選出語、數、英各一名教師參加五月末學區賽課活動。參加學科賽課的教師要求教學內容相同,由學區統一規定,五月初下發講課內容。

4、 (二)、評價方法:

嚴格按照《「五元」課堂教學模式》評價細則,採用評委組集體評價的方式進行。

(三)、結果使用:

1、將賽課結果作為推薦參加縣級賽課教師的主要依據之一。

2、將賽課結果納入各成員校教師評優評先考評之內,賦予相應的考評加分。

3、獎項設定:

按語文、數學、英語三大科目每個學科評選出一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。

各學科一、二、三等獎各設獎金400元、300元、200元。

四、保障措施

1、成立領導小組

組長:劉恆新門長有於洪洋姜文寶

副組長:王鳳豔宋香燕趙新華鐘佔巖

成員 :趙艷華、胡娟、董俊祥 、汪海峰、曹向軍

2、明確賽課方向

以課堂教學模式改革為主線開展賽課活動。通過賽課,促進課堂教學模式改革,促進教師專業化發展,促進學生整體創新能力提高,提高小北學區整體教學質量,因此勢在必行。

小北學區(雲頂鎮小學)

2013、3

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