浙江省學生藝術特長水平測試標準

2022-03-13 08:22:26 字數 1785 閱讀 9313

2010版

( a 級 )

**:yw—32—a

( b 級 )

古箏**:yw—32—b

( 小 b 級 )

古箏**:yw—32—c

( a 級 )

一、通識部分(80%)

注:聲樂、器樂、舞蹈考生均需掌握。

(一)讀譜知識

1、音名、唱名、半音、全音、變化音及變化音記號。

2、各類單純音符、附點音符、休止符的名稱、形狀、時值比例與寫法。

3、節奏、節拍、拍子、拍號、小節、小節線、終止線的寫法與意義。

4、連音線、圓滑線、保持音、頓音、延音、滑音、換氣等常用記號的寫法與意義。

力度、速度、裝飾音記號及常用表情術語的寫法與意義。

5、根據旋律片段寫出曲名。

(二)欣賞知識

1、了解常見的**體裁及表演形式,認識**要素在**表現中的作用。

2、了解中外著名**家的代表作品、風格流派及主要貢獻。

3、了解中國傳統**和世界各民族民間**的主要代表作品,認識其民族風格和地域特色。

4、了解我國主要戲曲、曲藝的名稱、代表作品及著名表演藝術家。

5、聆聽**寫出作品的名稱、作者及表演形式。

二、專項部分(20%)

注:考生需掌握相對應專案的測試內容與要求。

(一)聲樂(聲樂考生測試內容與要求)

1、了解聲樂表演技巧的基本概念。

2、了解中外著名的歌劇及作者

3、了解中外著名聲樂表演藝術家。

(二)器樂(器樂考生測試內容與要求)

1、了解中外樂器的類別、特點及演奏形式。

2、了解中西樂隊的組織方式。

3、了解中外著名樂團及器樂表演藝術家。

(三)舞蹈(舞蹈考生測試內容與要求)

1、了解我國民族舞的基本風格和特點。

2、了解芭蕾舞的基本特點和技術要領。

3、了解國標舞的分類及各類舞蹈的名稱。

4、了解中外著名舞劇和著名舞蹈家。

注:a級基礎知識測試的內容以現行的普通高中新課程實驗教材《**鑑賞》為主。

( b 級 )

一、基礎知識部分(80%)

注:聲樂、器樂、舞蹈考生均需掌握。

(一)讀譜知識

1、音名、唱名、半音、全音、變化音及變化音記號。

2、各類單純音符、附點音符、休止符的名稱、形狀、時值比例與寫法。

3、節奏、節拍、拍子、拍號、小節、小節線、終止線的寫法與意義。

4、連音線、圓滑線、保持音、頓音、延音、滑音、換氣等常用記號的寫法與意義。

力度、速度、裝飾音記號及常用表情術語的寫法與意義。

(二)欣賞知識

1、了解人聲的類別及聲樂的演唱形式。

2、了解中外著名**家及他們的主要作品。

3、了解我國主要戲曲、曲藝的名稱及代表作品。

4、聆聽**寫出作品的名稱、作者及表演形式。

二、專項部分(20%)

注:考生需掌握相對應專案的測試內容與要求。

(一)聲樂(聲樂考生測試內容與要求)

1、了解聲樂作品的體裁。

2、了解中外著名歌劇及著名聲樂表演藝術家。

(二)器樂(器樂考生測試內容與要求)

1、了解中外樂器的類別及演奏形式。

2、了解中外著名的器樂表演藝術家。

(三)舞蹈(舞蹈考生測試內容與要求)

1、了解我國民族舞的基本風格和特點。

2、了解芭蕾舞的基本特點和技術要領。

3、了解國標舞的分類及各類舞蹈的名稱。

注:b級基礎知識測試的內容以現行的義務教育初中**新課程實驗教材為主。

浙江省學生藝術特長水平測試標準

2010版 浙江省教育廳藝術教育委員會組編 目錄1.聲樂測試內容與要求 1 2.鋼琴測試內容與要求 9 3.手風琴測試內容與要求 12 4.電子琴測試內容與要求 15 5.雙排鍵電子琴測試內容與要求 186.小提琴測試內容與要求 21 7.中提琴測試內容與要求 24 8.大提琴測試內容與要求 27 ...

浙江省學生A藝術特長樂理知識

浙江省學生藝術特長水平測試標準 2007版 基礎知識與聲樂測試內容與要求 a 級 1 通識部分 80 注 聲樂 器樂 舞蹈考生均需掌握。2 一 讀譜知識 1 音名 唱名 半音 全音 變化音及變化音記號。2 各類單純音符 附點音符 休止符的名稱 形狀 時值比例與寫法。3 節奏 節拍 拍子 拍號 小節 ...

浙江省監理規劃標準範本

監理機構 編寫主持 編寫參與 審核批准 編制日期 目錄一 工程概況 二 工程專案建設監理範圍和目標 三 監理工作內容 四 監理工作依據 五 監理工作程式 六 監理工作方法與措施 七 監理的組織機構 人員配備計畫 八 專案監理機構的人員崗位職責 九 監理工作制度 十 監理設施 一 工程專案概況 1 工...