呼和鎮幼兒園2023年園本
培訓計畫
呼和鎮幼兒園十餘年的辦園歷史使我們積累和沉澱了豐富的教育經驗和優良的傳統教育精華。通過認真嚴謹的教科研工作，全體教師在兒童觀、教育觀上有了根本性的轉變，她們在活動設計、寫作、活動組織、教育評價、隨機教育等方面的能力有了明顯的提高。但隨著形勢的發展，教師群體在專業上仍存在一些問題，如：
正確的教育理念落不到實處；專業知識不紮實；計算機應用不到位等等，立足我園實際，開展有針對性的培訓，讓教師的成長與工作進展同步，讓師資隊伍的建設和幼兒園的發展與時俱進，形成具有我園特點的培訓工作，已成為園本培訓的動力。
依據《幼兒園教育指導綱要》和「烏拉特後旗教育局2011工作要點」，結合幼兒園教育工作實際及教師隊伍狀況，堅持繼承、發展、創新的思路，提公升教師的群體素質，加快教師隊伍規範化、專業化、特色化建設，努力提高教師的教育管理技能和教育專業技能，特制定 2023年培訓方案。
培訓內容：
（一）堅持以學習和貫徹《幼兒園教育綱要》為活動主題，通過多種途徑，鼓勵教師運用《綱要》精神指導教育實踐，促進教育質量的「質」的飛躍。
1、以自覺學習為基礎，主動吸收新資訊、新觀念。主要形式是理論摘記和教學筆記，由教師結合教育實際有目的地進行摘記並思考，通過反省自己的工作，保證教育新觀念的理解和轉化。每學期，教師要人均寫讀書筆記1萬字，積累教學經驗。
通過教學反思的介入，提高教師學習、觀察、提煉、運用的能力，為進一步貫徹和落實《綱要》提供能力保障。
(1)、「新觀念，見行動」每月考核。
(2)、建立個人讀書筆記。
(3)、建立問題個案觀察集。
(4)、啟動行動學習方法。
(5)、建立學習交流制度。
2、以教學研討為契機，更新觀念，展現自我。為了實現「以人為本」、「以園為本」的教育管理理念，改變以往指派分配的管理模式，構建並試行自主管理模式。無論是幼兒園的教育管理，還是環境的創設、任務的分配，基本都先交給教師討論，與教師商量，讓教師在自己的領域內獨立地進行思考，在創造性的工作中享受創造過程帶來的快樂。
針對日常教學中存在問題較多的教學方面展開研討。通過觀摩，進一步展現白花齊放的教學方法，更加認識到認識到「教無定法，貴在得法」的重要意義；在教師隊伍中激發互相學習，相互促進，共同進步的信心和決心。開展《新綱要與幼兒發展》教學研討，發揮教師的主人翁作用，讓教師成為培訓活動的主人。
在教學研討活動中，讓教師認識自己，了解他人，開闊教學視野；使教師主動地吸收先進的教育理念，豐富教育經驗，鞏固和加強理論指導下的教育實踐。以往的經驗告訴我們：教師的潛能是無限的，只有充分挖掘廣大教師的工作潛力，幼兒園的各項工作才會蒸蒸日上；只有充分調動教師的積極創造性，幼兒園才會形成合作、支援，共同分享、共同成長的團隊力量、團隊精神。
（二）、教育技能培訓，鼓勵和促進教育的規範化和多元化。
園本培訓是幼兒園主要的培訓形式。近階段，我園主要在以下兩個方面加強培訓，旨在鼓勵和促進幼兒園教育的規範化和多元化。
１、教學難點的培訓：蒙氏教學今年剛開設，無論是老師還是教具都有很多不完善之處，因此，園長組織去臨河幼兒園教學觀摩等培訓形式。也邀請了臨河幼兒園優秀蒙氏教師做了專題講座和現場演示，使教師獲得了教育理念的昇華：
教育教學一定要遵循教育規律，注重系統性和循序漸進；一定要遵循幼兒年齡特點，注重直觀性和發展性。今後將繼續採用「走出去、請進來」的形式，使大家進一步掌握教師應具備的教育技巧和能力。
（三）、專業技能技巧培訓：
在專業技能技巧方面，以美工和教師教學技能培訓為主。
1、教師美工培訓
（1） 引進彩陶和丙烯繪畫課程
（2） 學習紙藝為環境布置增添色彩
（3） 把環保滲透美工課程
（4） 學會各種繪畫（如刮花、卡美紙畫、吹畫、砂畫等）
2、教師教學技能培訓：
（1）學會運用遊戲式教學
（2）學習製作演示文稿（幻燈片製作）。
（3）蒙氏的講授
本階段的園本培訓側重於教師的教育思想和教育教學活動的培訓，隨著教育形式的發展，我們將不斷地賦予它新的內容。從轉變教育觀念、規範教育行為入手，形成本園特色的教育風格，實踐無止境，我們開展園本活動將永不停步。
呼和鎮幼兒園教師培訓一覽表
幼兒園園本培訓計畫
一 培訓專案名稱 基於農村資源融入集體教學提公升教師的教學實踐能力 二 教師隊伍現狀分析 經過三年在總園帶動園本培訓活動中，我們的教師在活動教材的運用 活動組織 隨機教育 班級組織等方面的能力有了較大的提高，特別是民間遊戲在我園的開展，經過我們老師不斷的學習 讓我們在民間遊戲的運用上把握得很到位。但...
幼兒園園本培訓計畫
一 情況分析 在時間的推移中，我園的師資隊伍在不斷的發生著變化，經過一學年的校本培訓，我園的每一位教師都在各自原有的基礎上得到了不斷的成長，更可喜的是我看到了她們身上的許多亮點。她們對工作充滿了熱情 樂意奉獻 不甘落後積極進取 特別是在新課程的實施過程中教育觀念得到了不斷的改變，教育方法也在不斷的完...
幼兒園園本培訓計畫
2014年秋學期 一 情況分析 在時間的推移中，我園的師資隊伍在不斷的發生著變化，經過一學年的園本培訓，我園的每一位教師都在各自原有的基礎上得到了不斷的成長，更可喜的是我看到了她們身上的許多亮點。她們對工作充滿了熱情 樂意奉獻 不甘落後積極進取。特別是在新課程的實施過程中教育觀念得到了不斷的改變，教...