學年少先隊工作總結

杜熱二牧校2011-2012學年第二學期少先隊工作總結

一、加強自身建設，夯實少先隊工作基礎

（一）抓好隊伍的建設

1、本學年全體中隊輔導員對自己在品格修養、綜合素質、組織能力等方面提出了新的目標要求。努力做到以身作則，一身正氣，愛生如子，率先垂範；不斷學習新知識，新事物，發展自身特長，提高綜合素質，在各個方面做學生的導師和楷模；主動總結經驗，以孩子們喜聞樂見的方式組織活動，做孩子們的良師益友。

2、重視了隊幹部的選拔與培養，實行競選任期輪換制，每學期組織了一次隊幹部競選活動，把那些各方面表現優秀且有組織能力、領導能力的隊員吸收進來，充分發揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、隊禮、標誌、呼號的作用，激發隊員參與的積極性，提高隊員自主發展的能力。

（二）抓好陣地建設

深入推進了校園文化建設，創設文明向上、朝氣蓬勃的育人環境。充分利用「少先隊室」「圖書室」等陣地作用，結合學校工作，適時宣傳校園新聞，好人好事、法制安全衛生知識、慶祝各種節日等活動。充分發揮隊室、圖書角、校外德育陣地的育人功能，組織開展教育活動，本學期我們聘請了交警隊哈依拉提教導員到校為隊員們做了一場關於《交通安全》和「法制知識」的講座，隊員們充分感受到注意「意外事故」的重要性。

同時，還聘請工商所人員做「食品安全」報告，使隊員們做到知法、懂法、守法。我們利用社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開闢和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地，科學實驗基地。如：

參加各種公共勞動與主題講座報告等活動；於是感受應關心集體的體會。通過親身感受，體會到黨的好政策給我們的生活帶來的巨大變化。做到開展活動經常化，效果良好。

（三）抓好輔導員的培訓學習

學校定期對中隊輔導員進行培訓學習，內容包括《輔導員工作綱要》和《德育工作常規》，就如何改進工作方式，提高德育效果，如何撰寫活動資訊，如何整理檔案資料等進行學習討論，提高了工作實效。同時這一年來古麗巴合提，哈森別克，朱馬依等三位老師參加了「中隊輔導員遠端培訓」。中隊輔導員的幹勁提高一步。

二、加強養成教育，促進了良好習慣形成

（一）抓好學習提高

每學期開學，我們首先組織隊員學習《小學生守則》、《小學生日常行為規範》、《學生常規管理制度》等，根據年齡特點，分年級提出不同的學習要求，以愛國主義為龍頭，繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義榮辱觀的思想教育，從大事著眼、小處著手，促進學生良好行為習慣的養成，同時將教育範圍逐步由學校向家庭延伸，引導隊員對自己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順，從小做個好公民。開展少先隊員光榮感教育。以中隊為單位，以「我是少先隊員」、「我生活在少先隊組織中」、「我為少先隊添光彩」為主要內容、廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解並不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，願意為少先隊添光彩。

促使學校將文明習慣內化為自身的需求，從而規範自己的行為。促進良好學風校風的形成。

（二）抓好特色活動的開展。

本學期我們「知識競賽」、「手工比賽」、「演講比賽」、「畫畫比賽」，「文體活動」，「牆報比賽」等共開展了7次活動。通過這些活動，提高了隊員們的思想素質。引導學生從小養成高尚的思想品質和良好的道德情操。

四、取得的成績

本學期四年級學生阿依森巴提，六年級學生阿娜爾和烏麗潘等三個同學參加了縣級「作文」比賽分別被評為一等，二等，同時本校學前班的阿合別依力，巴麗江等兩個同學參加了縣級「雙語演講比賽」分別獲得了一等獎和二等獎。

成績屬於過去，今後我們將再接再厲，發揚成績，使少先隊工作更上乙個新的台階。

杜熱二牧校

2023年7月5日

學年少先隊工作總結

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