上了演講學的課，我認識到說話真的需要有藝術的。對於演講，作為一名大學生或多或少會接觸些，不要求對感興趣，但最起碼的還是要掌握的！正如卡爾.
卡耐基所說，「演講的能力是走向成功的捷徑,這種能力使乙個人備受矚目,鶴立雞群 。」
在第一節課廖老師就有介紹演講是演講者面對著廣大的聽眾（觀眾），以有聲語言為主要形式，以態勢語言為輔助形式，系統地闡述自己的觀點或主張的帶有藝術性的真實的社會活動。只有這樣演講者才能說服人、感染人、打動人、鼓舞人，從而促使人們去行動。
在上演講學的課程之前，我是比較排斥演講的，除非迫不得已，一般情況下我是很少上台講話的，更別說參加演講比賽了。記得上第一次課時廖勁敏老師就對我們說在這個學期每個人都要上台進行三分鐘的演講，當時就想：「完了，我該怎麼辦？
」我的第一次演講是以春運為主題，本來在台下是有準備的，但不知怎麼的，上了臺就有點緊張，說話沒了中心，亂了方寸。在此我要感謝廖老師，指出我的錯誤，幫我改正，讓我在以後的上台講話中有了很大的進步。
通過這一學期的學習，感覺演講學是一門藝術，不僅僅是上台說話這麼簡單。要學好演講學，不僅要多讀、多寫、多聽，還要多想、多練。只有掌握紮實豐富的知識，做好充足的準備，全面思考，多加練習，才能把理論與實踐相結合，充分發揮演講的魅力。
還有令我印象最深刻的是最後幾節課老師講的職場溝通技巧。對於這方面的知識我了解得不多，聽完那幾節課，我收穫良多。雖然我不是乙個內向的人，但與人溝通這方面還不太擅長，以後我不怕了，至少我可以跟別人聊天」。
還有繞口令、流行語等課程的學習，也讓我學到了很多東西。
其實，如果其他課程也能像演講學這樣，設定豐富多彩的課題內容，讓同學們親身參與，切實感受，在實踐中學習，在玩樂中成長，那麼，我相信我們大學生將會積極主動地學習，學到更多的知識。在此，感謝廖老師給我們上了如此精彩的演講學！
演講學習心得
在學習後我進行了總結演講 演講，顧名思義是演 講。演講 演 講，從這就足以呈現出演講的技巧了。在演講時人的態勢語在演講中起著無可厚非的作用。態勢語是我們向觀眾表達情感，傳遞資訊的乙個重要途徑。態勢語言包含 1 站姿 2 面部表情 3 眼神 4 手勢 5 身體移動範圍 6 聲音。演講時，要面對在場的觀...
學習方法經驗演講 學生
尊敬的老師 親愛的同學們 大家好！我很高興能代表九年級來給大家演講。同學們，昨天我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷切期望，堅決地踏進了姜屯中學的校門。時光飛逝，不知不覺中我們在這個新的集體中度過了兩年有餘。在這些日子裡，我認識了很多新的老師和同學，同時在學習中我也多了一些自己的經驗與體會，...
演講學心得體會
沒有接觸演講學這門課之前，覺得演講學嘛，不就是上台演講嗎！但其實演講學包括很多東西，比如 演講的知識 辯論的方法 待人處事的禮儀 面試的技巧以及職場溝通的技巧等等。通過這一學期廖老師的生動講述，我發現演講學也是一門十分有趣的學科。演講學的第一節課堂上，廖老師進行了一次課前調查，是關於上台演講前的心理...