河南工程學院
實習報告
課程資料結構
院（系） 計算機學院
專業電腦科學與技術
班級班姓名
學號年 6 月27 日
實習 （訓） 報告評語
等級評閱人職稱
年月日河南工程學院
實習（訓）報告
實習內容： 校園導航系統
實習時間：自 6 月 24 日至 6 月 28 日
共 5 天
實習地點
實習單位： 計算機學院
指導教師： 院長：
1.對自己學過的知識進一步的加深理解，對資料結構的演算法思想要有更深的理解。
2.通過課程設計，學會通過系統分析、系統設計、程式設計除錯，寫實驗報告等環節，進一步掌握應用系統設計的方法和步驟，靈活運用並深刻理解典型資料結構在軟體開發中的應用。
3.學會綜合運用資料結構課程中學到的幾種典型資料結構，如圖，鍊錶，儲存結構，以及程式語言（c語言），自行實現乙個較為完整的應用系統的設計與開發。
1) 執行環境：
microsoft visual c++ 6.0
2) 程式所實現的功能：
設計你的學校的平面圖，至少包括10個以上的景點（場所），每兩個景點間可以有不同的路，且路長也可能不同，找出從任意景點到達另一景點的最佳路徑（最短路徑）。
3) 程式的輸入和包含輸入的資料格式和說明：
使用者只需要按照頁面的提示輸入需要操作的序號，然後按回車確認即可。
4) 程式的輸出格式和說明：
當使用者輸入所要查詢的地點序號，並且回車後，螢幕自動生成所查詢路徑的最短路線和距離。
1) 主要函式的說明：
#define max 32767 //用max來表示權值為此時的兩點間直接不可達
#define num 18 //選取了學校的十八個地點用陣列儲存，其中陣列第乙個元素不儲存地點以方便操作
typedef struct vertextypevertextype; //定義頂點的結構體型別，number表示頂點編號，字元陣列表示頂點的名稱
typedef structmgraph; //定義圖的結構體型別，vex[num]陣列儲存頂點，arcsp[num][num]矩陣儲存邊的權值，vexnum表示頂點的個數
mgraph g;
河南工程學院實習報告
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