電子整機裝配實訓課程標準

2022-03-05 05:02:56 字數 2620 閱讀 9771

7.了解表面安裝元器件的種類、規格和特點。

8.會用萬用表檢測電阻器的實際阻值。

9.會用萬用表檢測、比較電容器電容量大小及電容器的優劣。

10.會用萬用表檢測二極體、三極體的管腳極性並估量效能的優劣。

(二)常用電子材料

1.了解常用線材、絕緣材料、磁性材料的類別、型號、規格及主要用途。

2.了解覆銅箔層壓板、印製電路板的種類、特性及主要用途。 ,

3.掌握常用焊料、助焊劑、阻焊劑的種類、作用及效能要求。

(三)電子技術檔案

1.了解工藝工作的程式、內容及其重要性。

2.了解工藝檔案的種類、作用及編制要求。

3.能讀懂一般產品的裝接工藝檔案。

4.了解安全文明生產的有關知識。

(四)常用工具儀器裝置

1.掌握常用焊接、鉗口、緊固、量具、剪下工具的種類、特點及使用維護方法。

2.了解萬用表、穩壓電源、示波器、訊號發生器的使用方法。

3.了解常見專用工具和裝置的使用維護方法。

(五)整機焊接工藝

1.了解整機裝接的特點、分類和基本工藝要求。

2.了解焊接的分類、基本原理和基本要求以及對整機效能的影響。

3.了解常用自動化焊接、無錫焊接的種類及工藝要求。

4.掌握手工焊接、拆焊的基本方法。

5.掌握貼片元器件手工焊接的基本方法。

6.了解貼片元器件自動化焊接的工藝流程。

7.熟悉焊接點的基本要求和質量檢驗標準。

8.了解虛焊產生的原因及危害。

9.了解焊點清洗的目的和方法。

(六)整機裝配工藝

1.了解整機電路結構、典型單元、元件的特點及對裝配的基本要求。

2.掌握整機的裝配工藝流程和要求。

3.掌握導線和電纜的加工工藝、元器件的引腳成型工藝。

4.掌握印製電路板上一般元器件、特殊元器件的裝配方法和要求

5.掌握高、低壓電路和高、低頻電路的裝配方法和要求。

6.掌握零部件、緊韌體、開關、接外掛程式、整機接線等裝配工藝要求。

7.了解**對整機效能的影響。

8.了解**的工藝原則和工藝流程。

9.能完成一般電子產品的全部裝配和拆卸或較複雜產品的部分裝配和拆卸。

(七)整機除錯檢驗工藝

1.了解整機除錯檢驗的目的、分類、一般程式和工藝要求。

2.掌握整機裝接質量檢測的要求和方法(接線、裝配、焊點、元器件排列、安裝正確性、緊韌體等裝配質量)。

選學模組(*)

1.了解特殊元器件的主要效能和檢測方法(led、霍爾元件、pct熱敏電阻、壓敏電阻等)。

2.了解表面安裝技術常用裝置的工作原理和主要組成部分。

3.了解電子產品產生故障的原因。

4.了解電子產品除錯、檢驗的常用方法。

5.了解整機產品質量檢驗方法和專案(外觀、一致性、效能檢驗、例行試驗等)。

6.了解產品包裝的種類、作用和工藝要求以及條形碼技術。

7.了解計算機在電子整機裝配中的應用。

8.能根據實物繪製簡單電子產品的電原理圖、接線圖、印製電路板裝配圖的草圖。

9.能編制一般電子產品的裝接生產工藝流程。

10.能完成較複雜電子產品的裝配

實踐教學模組

(一)必選專案

1.電阻器標稱值的識別及實際值的測量。

2.電容器標稱值的識別及電容量的比較。

3.二極體和三極體的管腳極性及效能優劣的測試。

4.導線和電纜線的加工。

5.軸向、徑向元器件引腳的成型。

6.手工焊接基本訓練(三步法和五步法)。

7.搭焊、鉤焊和繞焊。

8.印製電路板上元器件的焊接。

9.印製電路板上元器件的拆焊。

10.表面貼裝元件的手工焊接。

11.特殊元器件的焊接。

12.零部件的裝配與拆卸

13.一般電子產品的全部裝配或較複雜電子產品的部分裝配。

14.部件和整機的裝配檢驗

(二)、選做專案

1.萬用電橋、電晶體圖示儀、元器件自動化測試儀器的使用。

2.波峰焊接機、再流焊接機的操作。

3.流水線上貼片元件的安裝操作。

4.一般電子產品和複雜電子產品的裝接故障排除和修理。

5.計算機繪製電原理圖、印製電路板圖。

6.印刷線路板的手工製作。

7.一般電子產品生產工序安排。

8.較複雜電子產品的裝配。

四、說明

(一) 適用範圍和使用方法

1. 本課程教學基本要求適用於中等職業學校電子技術應用專業,學制3年。

2. 本課程教學內容採用模組結構,包括基礎模組、選學模組和實踐教學模組。基礎模組和實踐教學模組是必須完成的,選學模組的內容,學校可根據需要和條件選講。

學時分配建議詳見表1和表2。

(二) 教學建議

1、在教學中要積極改進教學方法,按照學生學習的規律和特點,從學生實際出發,以學生為主體,充分調動學生學習的主動性、積極性。

2、建議採用集中實訓方式,實訓期間應安排學生到電子整機企業參觀自動化裝配生產線,裝配產品可根據實際情況,選擇穩壓電源、充電器、收音機等整機產品,增加學生的感性認識。注意電子裝配技術的新發展,適時引進新的教學內容。

3、要注意改革考核手段與方法。盡量與與國家職業技能鑑定中無線電裝接工中級工考核要求一致

附表學時分配建議(學時)

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