學實效。
2．堅持科研興組的原則，繼續搞好科研活動，動員鼓勵教師以備課組為單位，在公開課例的基礎上做好教學工作，撰寫**、案例，使教師的專業水平更上一層樓。
3．積極爭創機會，讓更多的教師走出校門，參加各種教研活動，開闊視野，了解最新的教學動態。
（四）以校本研修活動為依託，促成全組教師全面提公升專業素養。
1．做好青年教師的培養和輔導工作，鼓勵並幫助他們積極參加各類競賽活動。
2．做好案例、**的撰寫指導，積極參加省市教育行政部門的各類徵稿和評比。
3．利用理論學習時間，在組內進行「說課、評課」競賽活動，促進專業發展 。
4．每位教師都要做教學的有心人，及時記下日常教學中的收穫和反思，撰寫教育部落格，使教師逐漸養成在日常教學中多想、多記、多總結、多反思的好習慣，提高教學效率和專業素養。
5．以備課組為單位，加強對試卷的研究，提高命題質量，完善對資料的收集、整理和交流。在備課組長的帶領下，每位教師必須編撰乙份單元測試題，命題要求重質量，有針對性和實效性。
6．進一步建設好校本資源庫
校園網內建立教學反思欄、教案欄、課件欄，各年級組有統一的電子教案、統一的習題庫，每節公開課的錄影資料、教師的**、課例及點評等都上傳資料庫，形成語文教研組的教學資源，實行資源共享。
7．繼續做好「以老帶新」「師徒結對」工作，關心青年教師的成長。
三、主要行事曆：
九月份：
1、制訂教研組工作計畫。
2、就學校舉辦專題性校本培訓活動（專題內容為教學工作計畫；有效備課、有效課堂教學、有效作業和訓練）進行教研組內的研討活動。
3、學習教務處布置的有效備課實施辦法，各備課組研製本學期學科教學質量目標，完成有關教研計畫的制定。
4、開展教研組校本研修，各年級課堂課例研討。
十月份：
1、遵照教務處的安排，協助進行語文學科的青年教師匯報課及學科帶頭人示範課工作。
2、做好新教師匯報課的準備，第二次校本研修，開展初二課例研討。
3、協助教務處做好各年級語文月考的命題、閱卷、統計及質量分析工作。
4、各備課組認真撰寫學情分析報告。
十一月份：
1、遵照規劃教研處的安排，組織語文組理論學習，結合省教師網路培訓，組織一次學習經驗交流，提高教師的語文教學素養。
2、開展教研組校本研3、做好期中考試的複習、考試、閱卷、統計及質量分析。
4、期中學情分析備課組內研討。
十二月份：
1、按照學校安排，精心組織課堂教學開放日的語文教學活動。
2、組織好家長開發日的相關活動。
3、各備課組對教務處組織的「有效作業」活動情況進行自我檢查與反思。
4、開展教研組校本研修，《龍韻》與作文研討會。
一月份：
1、各年級期終考試的閱卷與分析工作。
3、教研組有關活動資料的分類歸檔。
中學語文研修總結
暑假初中語文的學習研修已經接近尾聲了,在這次研修學習中使我更新了教育觀念 開闊了教育視野 增長了新知識 提高了教育技術應用能力和科研能力。現就自己研修的情況總結如下 一 認真完成了研修任務。培訓研修過程中,我首先認真學習了培訓學習研修的具體學習任務 內容和要求,按時完成作業。二 這次的學習真的使我受...
東汪中學語文教研組活動計畫
東汪中學綜合理科組教研活動計畫 2014 2015學年第一學期 一 指導思想 1 常規為本，求真務實，開拓進取。2 加強業務學習，提高自身業務水平，努力將理化生組建設成為乙隻具有現代教育教學理論的高素質隊伍。3 全面提高物理 化學 生物教育教學質量，逐步熟悉和應用現代教育技術 二 工作重點 團結協作...
初中學語文研修總結
暑假初中語文的學習研修已經接近尾聲了，在這次研修學習中使我更新了教育觀念 開闊了教育視野 增長了新知識 提高了教育技術應用能力和科研能力。現就自己研修的情況總結如下 一 認真完成了研修任務。培訓研修過程中，我首先認真學習了培訓學習研修的具體學習任務 內容和要求，按時完成作業。二 這次的學習真的使我受...