1.理解記憶法
理解是記憶的前提，要記住一首詩，就先要弄懂詩中每一句的含意。在了解全詩層次大意的基礎上，反覆地讀幾遍，印象就深了。否則，對詩意一知半解或層次不清，記憶就慢，即使暫時記住了，也會很快又忘掉。
2.形象背誦法
生動的形象和優美的意境是一首好詩的標誌。因此，如果我們能在理解詩意的過程中展開豐富的想象，使一首詩所反映的畫面在頭腦中再現出來，記憶就會更加牢靠，背誦時就會流暢自如。
3.專注背誦法
注意力集中是提高記憶的關鍵。因此，最好給自己限定時間，規定數量，按慢讀一一快讀一一特快的程式，迫使自己的注意力高度集中，這樣，大腦皮層留下的痕跡深刻，記憶效果就好。
4.抓頭字背誦法
背誦時常有這種情況，一些本來記得很熟的詩，突然在某個環節上卡殼。這時如果有人提示一下領頭字(或詞)，就會很快地接上。這說明每句詩的領頭字，都具有誘發思維、幫助記憶的作用。
所以，要下功夫盡可能將它記牢。
5.接力式背誦法
在背誦古詩時，用接力競賽的形式，幾個同學在一起，你說上句，我接下句，並不斷輪換同學間的背句次序。這樣，就會在興味盎然的遊戲中熟記全詩。
除選擇適當的方法促進記憶之外，還要根據遺忘規律定時進行複習，加深鞏固記憶。
背誦古詩文
1 大道之行也 原文 戰國時期 大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥 寡 孤 獨 廢疾者皆有所養，男有分，女有歸。貨惡其棄於地也，不必藏於己 力惡其不出於身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。2生於...
古詩文背誦練習
名句默寫填空 六 1 越明年乃重修岳陽樓刻唐賢今人詩賦於其上。2 予觀夫在洞庭一湖吞長江，浩浩湯湯 氣象萬千。3 然則北通巫峽多會於此得無異乎？4 其西南諸峰琅琊也。5 山行六七裡釀泉也。6 醉翁之意不在酒山水之樂 7 元豐六年十月十二日夜欣然起行。遂至承天寺尋張懷民。8 庭下如蓋竹柏影也。何夜無月...
古詩文背誦比賽方案
誦千古美文，做博學少年 古詩詞背誦大賽 活動通知 活動目的 中華民族的傳統文化源遠流長，博大精深。經典古詩文作品是中華傳統文化的瑰寶，更是中華民族精神品格的真實寫照。為了在全校學生中營造一種誦讀古詩文 繼承民族優秀文化傳統的良好風氣，陶冶學生的情操，提高學生的綜合文化素養，積極促進全校學生勤奮學習 ...