新教師培訓的感想二

2022-02-25 20:13:30 字數 741 閱讀 8982

我是萍鄉市開發區周江小學的教師,我是河流。通過9.26的培訓,讓我再次看清楚了自己,現有的知識是遠遠不夠了,我必須還有更加努力,更加努力的來拓展我的教學專業知識。

自從投入到教育工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一位合格的人民教師。認真的學習和領會教育底線的十不准等規定,真正做到與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都是有不同層次的發展。基於以上的認識,我在我的工作上認真勤奮,不敢有絲毫的放鬆,備好每節課的教案,上好每一堂課,批改好每乙份作業,教育好每乙個學生,努力做到乙個深受學生尊重和信賴的老師。

教師的從教之日,就是重新學習之時。新時期要求我們要具備的不只是操作技能,還要有直面情況,分析新問題,解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下,我要積極的投入到學科教研中去,腳踏實地,慢慢來!

要想讓自己的學生跟著來,那就必須要先學會愛自己的學生,愛學生,就必須要走進學生的情感世界,嚴格要求學生的同時,必須把學生當做朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,做到嚴寓於愛,嚴中有信,愛處於嚴。我經常都是從小處著手,從學生的事尋求最佳教育時機。

在工作的過程中,我常會結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在課上,我會把知識與學生的生活相結合,為學生創設乙個富有生活氣息的學習情境。同時我會引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。

我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為。

我始終相信,在課堂教學中,沒有什麼論資排輩,唯有不斷創新,才能讓我們的課堂充滿活力。

以上就是我的培訓感想!

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