小學數學教研工作計畫

2022-02-22 22:57:07 字數 1981 閱讀 2826

昭通市昭陽區田壩鄉水屯小學數學

教研組工

作計畫一、指導思想:

以學校工作要點為指導,以促使學生全面、持續、和諧的發展為出發點,以提高教學量為目標,加強教學管理,規範教學行為,加強教學質量的調研與監控,積極推進素質教育,努力提高全體學生的數學素質。

二、工作目標:

1、積極學習新課程標準,盡快轉變教師角色與教學行為。圍繞「理念、實踐、反思」這方面進行重點研究,組織教師深入的學習課程改革與學習主題構建這本書,並能用先進的教學理念來指導教學實踐活動,引導學生開展自我學習、合作學習和創新學習。鼓勵教師積極開展教學研究,探索新穎有效的教學方法,全面提高教學質量。

2、結合新課程標準的實施,建立中心教研組,強化教研過程,給青年教師壓重擔。鼓勵教師留心收集優秀的教學案例,養成反思習慣,積極開展課題的研究和**的撰寫工作,全面提高教師的業務素質。同時還為教師積極搭設展現自我的舞台,倡導「科學、嚴謹」的教學風氣,做好差生的轉變過程,努力提高學科質量。

三、工作重點:

1、繼續堅持業務活動,採用理論學習、座談交流等形式開展有針對性和實效性的教研活動

2、繼續堅持備課精細化管理。教案要規範化,教學內容,教學目標明確,教學重、難點突出,三維目標要清晰。結合本班實際和教師個人特點設計切實可行,易教易學的教案。

3、作好課堂教學指導,強化質量意識。課堂教學是落實課改的主渠道,是教學質量的重要保證。本學期將嚴把課堂教學質量觀,把提高課堂教學質量作為我校教師的重點工作。

4、嚴把作業質量關,切實減輕學生課業負擔。對於作業的設計布置、批改,力求做到「四精四必」,即「精選、精練、精批、精講」嚴格控制作業量及作業時間,減輕學生過重的課業負擔,調動學習積極性。作業批改要及時、認真、細緻、規範,不允許錯批、漏批、學生代批的現象發生。

對學困生的作業要盡量做到面批面改,及時輔導,以增強學習信心,提高學習成績。

5、開展聽課、評課的研討活動,青年教師每學期聽課不少於20節。

6、繼續加強畢業班的教學質量調研工作

四、工作措施:

(一)落實新課程標準,改革課堂教學,促進師生發展。

1、認真學習新標準,嚴格執行新標準的指導思想。落實新標準在教學中的運用,加強新老教師的合作,提高我校教師的專業成長。

2、開展課堂教學的研究,轉換教師角色,樹立以學生為本的思想,尊重學生,建立平等民主的師生關係,營造積極、健康、和諧、寬鬆的教學氛圍,倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式,擴大學生資訊交流面,增強學生的創新意識。

(二)強化常規管理,優化備課,提高教學質量。

1、備課:本學期繼續推行備出優質課,實用課。教師共同**新課程、新標準、新教法的教學模式。

2、上課:教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現代化手段的運用,課中要明確目標,講透知識點,訓練要紮實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學效果。

3、作業的布置、批改。

作業設計既要在量上有所控制,更要注意質的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,符號要規範,並有批改記錄。

4、輔導:繼續做好提優補差工作。各班教師要有組織地搞好學習有困難的個別學生的輔導工作,做到措施得力,成果顯著。

(三)以教代研

切實做好教學科研課題,組織教師認真從事教學課題研究。

五、活動安排

九月1、各教師制定教學計畫、教學進度表,撰寫教學教研計畫並完善各項制度

2、教學常規檢查,規範備課和作業批改。

3、組織教師開始讀書學習活動

4、學習新課標。

十月1、作業批改檢查。

2、月考質量分析,教學常規檢查。

3、學習新課標。

4、開展互學互研、互幫互助活動。

十一月1、期中考試及質量分析

2、校級公開課

3、教學常規檢查,學習新課標。

十二月1、教學進度、備課、作業檢查。

2、月考質量分析,學習新課標。

3、寫學習新課標的心得體會、**。

4、有效複習研討。

一月1、常規檢查。

2、組織優秀教學案例評比活動。

3、學生應用能力測試。

4、期末檢測及學期總結。

小學數學教研工作計畫

一 指導思想 以學校和教導處工作要點為指導,以 數學課程標準 為依據,深化教學改革,以促使學生全面 持續 和諧的發展為出發點。課堂中以學生的發展為本,活動為主線,創新為主旨,培養學生的創新意識和實踐能力為重點,充分體現新課程 新標準 新教法,以提高教學質量為目標,加強教學管理,規範教學行為,加強教學...

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