一、活動目標
1．追憶英雄人物的光輝事蹟，使學生受到愛國主義教育。
2．用詩朗誦、歌曲、說話等形式鞏固並拓展學生對這部分內容的理解，培養學生各方面的能力。
二、活動準備
1．收集課本、課外書中英雄人物的事蹟。
2．學唱歌曲《軍港之夜》，排練小話劇《珍貴的教科書》，詩朗誦《我最敬佩的人》。
3．幻燈片，磁帶。
三、活動過程
（二）回顧介紹英雄的事蹟
（三）介紹小英雄
（四）學英雄、談感想
師：同學們，就是那乙個個英雄伴我們成長，給我們力量，教我們去克服困難。
生：乙個個故事，說不完我們的思念；一首首讚歌，說不完我們的崇敬。是英雄們用美好的青春，用閃光的年華，迎來了春天，迎來了光明。
3．詩朗誦《我們要告訴您》。
師：讓英雄永遠留在我們心中，伴在我們身旁，激勵我們成長
真心英雄我相信春天裡小白楊當兵的人軍中綠花精忠報國
紅旗飄飄說句心裡話少年壯志不言愁相逢是首歌相親相愛一家人
朋友為了誰愛的奉獻生命
開幕詞:
在歷史的長河中，多少壯士豪傑為了自己所追求的真理和事業，拋頭顱，灑熱血。他們如群星燦爛，在歷史的天穹上閃爍著不滅的光輝。無論是「一腔碧血勸珍重」的秋瑾，亦或是，「頭可斷，血可流，工不可復」的林祥謙烈士，無不是為中華而拋開自己的一切，甚至生命。
由此我想到了高鐵成，乙個年輕的戰士，從幼稚走向成熟，在烈火中往返！為了他人，他奮身火海，用自己的血肉之軀求助被困的群眾。
高鐵成的故事感天地，他就是我們的表率，就是我們的楷模，我們要永遠感念他，我們要獻給他英雄的讚歌。今天我們開一節班會，學習他的捨己救人、無私奉獻的精神！
閉幕詞如今社會上缺少的不是物質，而是精神。受一些不良風氣的影響，各人自掃門前雪，事不關己、高高掛起的這些不良風氣在有些人的身上還存在。而高鐵成的這種行動便是對這種不良風氣的的力抨擊。
如果在社會上弘揚起高鐵成的這種捨己救人精神，讓這種精神與風氣，深入到每乙個的心中，遍布大街小巷，我們不愁在我們的社會上樹立不起正氣。
英雄讚歌
烽煙滾滾唱英雄,四面青山側耳聽,側耳聽。
晴天響雷敲金鼓,大海揚波作和聲。
人民戰士驅虎豹,捨生忘死保和平。
為什麼戰旗美如畫,英雄的鮮血染紅了她。
為什麼大地春常在,英雄的生命開鮮花。
英雄猛跳出戰壕,一道電光裂長空,裂長空。
地陷進去獨身擋,天塌下來只手擎。
兩腳熊熊趟烈火,渾身閃閃披彩虹。
為什麼戰旗美如畫,英雄的鮮血染紅了她。
為什麼大地春常在,英雄的生命開鮮花。
一聲呼叫炮聲隆,倒海翻江倒海天地崩,天地崩。
雙手緊握爆破筒,怒目噴火熱血湧。
敵人腐爛變泥土,勇士輝煌化金星。
為什麼戰旗美如畫,雄的鮮血染紅了她。
為什麼大地春常在,英雄的生命開鮮花。
學習張麗莉吳斌高鐵成同志有感
最美司機 吳斌 平民英雄吳斌離我們而去雖已幾個月，但他的事蹟卻永遠銘記我心中。我認為這位平民英雄是最美的人，美在他那顆偉大的心靈，我們應該向他學習。學習他愛崗敬業的精神，學習他敢於擔當的精神，學習他捨己為人的精神。英雄並不是遙不可及，他們就在我們身邊，他們的事蹟感動著我們每乙個人，他們的精神更值得我...
高鐵成先進事蹟演講稿
尊敬的各位領導 老師 學員們 大家好！5月18日18時30分，哈爾濱市南崗區春申街4號的一家餐館後廚，突然有人喊 煤氣罐著火了，要 了，大家快跑 這時回家探親的北京市衛戍區某部一級士官高鐵成正在這裡吃飯，著便裝高鐵成距離餐館大門僅4公尺，著火的廚房距離他6公尺，他完全可以快速撤離，但軍人的職責促使他...
關於廣泛開展向張麗莉 吳斌 高鐵成同志學習活動的通知
各支部 近期，黑龍江省女教師張麗莉捨身勇救學生 浙江省客運司機吳斌恪盡職守保障乘客生命安全 北京衛戍區某團班長高鐵成勇闖火海阻爆排險救人的感人事蹟傳遍大江南北，他們的英雄壯舉感動了億萬群眾。為弘揚他們的崇高精神，激勵幹部群眾踐行社會主義核心價值體系，形成向上向善的精神力量，根據本溪市精神文明建設活動...