152學校
一 、班會目的
1．通過雷鋒的生平簡介及真實的故事，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，從而激發學生自覺地向雷鋒叔叔學習。
2、通過這次班會使學生能在三月回想雷鋒叔叔的故事，傳頌雷鋒精神。使他們無論在學習中還是在生活中都要發揚雷鋒精神。
二、活動過程
匯入：1、3月5日是什麼日子
2、你們認識雷鋒叔叔嗎？
（學生思考、自由發言，說出他們腦海中對雷鋒的認識）
認識雷鋒：
1、看雷鋒叔叔的**。
2、聽雷鋒叔叔的故事。
（通過多**展示於雷鋒有關的文字、**等資料）
了解雷鋒的事蹟：
雷鋒事蹟1:人民的勤務員
雷鋒事蹟2:孩子們的知心人
雷鋒事蹟3:模範班長
（**電影《雷鋒》中的相關片段，同時學生各抒己見淡淡個人感受）
聯絡生活實際：
由學生列舉一些近期在本班所發生的好人好事，談談應當如何向雷鋒學習。
學習雷鋒的名言：
①人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去……
②一滴水只有放進大海才永遠不幹，乙個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候，才能有力量。
③一塊好好的木板，釘子為什麼能打進去因為釘子有兩個長處：乙個是擠勁，乙個是鑽勁。我們在學習上也要提倡這種「釘子」精神。
④我活著，只有乙個目的，就是做乙個對人民有用的人。
⑤青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬於永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
（由班長帶頭來領全班同學齊聲朗讀）
倡導向雷鋒叔叔學習：
1、學生代表發出向雷鋒叔叔學習的倡議
2、全班同學表決心
3、班主任總結
三、主題班會結束
學習雷鋒主題班會
活動目標 1 結合學雷鋒活動，體會當下關濱奉獻紓神的內涵及重要性 2 幕開討論，如何在我們的學習生活中落實奉獻紓神 活動準備 1 查閱資料，做課件 2 找學生準備發言材料 活動過程 一 雷鋒簡介 二 回憶印蹡中的雷鋒 三 雷鋒幃故事 偏重奉獻紓神 四 討論 什麼是奉獻紓神？當下對奉獻紓神的定義是怎樣...
學習雷鋒主題班會總結
學雷鋒精神，共建和諧校園 主題班會總結 本著學雷鋒活動立足校園，走向社會，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，針對進入大學以來，我班有一部分學生不不但沒有中學生的學習氣氛，反而鬆散了許多的情形，為了不斷加強班級的建設，讓班級更有凝聚力，讓班裡每一位同學能夠在學習上生活上互幫互助，互相進步，形...
學習雷鋒主題班會策劃
一 活動目的 雷鋒是老一代無產階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟，雷鋒精神體現了偉大的中華民族優良傳統，雷鋒精神閃爍著共產主義思想的光輝，反映了社會主義時代新人的精神面貌。認真組織同學們學習雷鋒精神，大力開展學雷鋒活動，賦予雷鋒精神時代意義，對培養和造就有理想 有道德 有文化 有紀律的一代新人是非...