初二一班張春玲
活動目的：
通過活動，使學生更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗雷鋒是我們優良民族傳統的不朽象徵——艱苦樸素的作風、刻苦鑽研的精神、樂於助人的品格、忘我勞動的情操，啟示著我們學生應踏著雷鋒的腳印，從我做起，從小事做起，繼承和發揚雷鋒精神。
活動準備:
1. 查閱有關雷鋒生平的資料及雷鋒日記等。
2. 物色好設計創意人和主持人
3. 過程設計，串詞及頌歌撰寫。
4. 各類節目準備：小品、雷鋒生平知識、有獎競答等。
活動過程：
一男（乙）::老師們，同學們
男（乙）、女（甲）:大家好！
甲：三月，陽光明媚。
乙：三月，萬物復甦。
甲：三月，春風送暖。
乙：三月，大地換新顏。
甲：同學們，三月，是什麼日子呢
全班答：學雷鋒活動日。（此時，大螢幕出示青松翠柏樹著雷鋒的畫像及隊會主題。）
乙：對了。
合：（手指大螢幕）「學習雷鋒好榜樣」，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產主義**人。
乙：是啊，共產主義的**人就要繼承革命英雄的光榮傳統。
二、讓學生了解雷鋒是乙個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士
1．甲：請聽錄音：雷鋒的生平
乙：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。
2．甲：請聽：《雷鋒故事聯播》
故事（一）人民的勤務員
故事（二）助人為樂
乙：同學們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是乙個怎樣的人呢（學生回答。）
甲：雷鋒叔叔在數百篇日記裡，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。
3．乙：請聽《雷鋒日記》選。
4．甲：雷鋒有這樣一句名言：做一顆永不生鏽的螺絲釘。這句話的由來還要從一件小事說起。
下面請欣賞詩歌《一件小事》。
乙：如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地；如果你是一線陽光，你是否照亮了乙份黑暗；
甲：如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命；如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在自己的崗位上；
乙：如果你要告訴我們什麼思想，你是否在日夜宣揚那美麗的理想。在生活的倉庫裡，我們不應該只是個無窮的支付者。
甲：其實我們不難發現，許多傑出的科學家、學者和科學家，他們都有自己的遠大理想和奮鬥目標。對黑暗統治和外敵入侵的反抗，對祖國富強的追求，對社會進步的嚮往，對科學真理的探索，促使他們以強烈的責任感和事業心勤奮學習、刻苦鑽研。
乙：雷鋒從小就具有勤奮刻苦，極愛鑽研的可貴素質。
5． 雷鋒生平知識競答
1. 請問雷鋒原名是什麼？
2. 請說出雷鋒具體的出生日期。
3. 雷鋒是**人？
4. 雷鋒一生十分貧苦，你知道他幾歲時成了孤兒嗎？
5. 2023年，雷鋒去鞍鋼報名時，將自己的原名雷振興改為雷鋒，這是為什麼？
6. 雷鋒哪年加入了中國共產黨，你知道那時他幾歲嗎？
7. 雷鋒一生做了數不清的好事，可惜他英年早逝，你知道他幾歲殉職的嗎？
8. 雷鋒是怎麼殉職的，你知道具體情況嗎？
9. 為什麼把3月5日定為學雷鋒日？
10. 有哪些傳唱歌曲是歌頌雷鋒的？
三、甲：雷鋒叔叔，雖然離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每乙個角落，閃回在班級的集體中。
乙：請同學們交流學雷鋒的事蹟。
甲：小雷鋒乙個接乙個地出現，這星期「手拉手獻愛心」捐玩具活動，我們兩個班的80名同學都拿出了自己的玩具，玩具雖少，但雷鋒的精神是不可磨滅的！
甲：是啊！從這些同學的行動中，我們懂得了什麼？
乙：為人民服務其樂無窮，好好學習，天天向上，做一名真正的共產主義**人。
四、 甲：「學雷鋒，做好事」的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠是我們學習的榜樣！
五、 乙：「雷鋒精神」在我們心中永駐，「雷鋒精神」已在我們心中生根。同學們，讓我們跟著錄音齊唱《學習雷鋒好榜樣》吧。
合：班會到此結束，謝謝！
學雷鋒主題班會
關於開展 三月春風暖，雷鋒精神進校園 紀念雷鋒班會活動的通知 各學部 各班主任 為進一步弘揚雷鋒精神，增強青年志願服務意識，踐行 奉獻 友愛 互助 進步 的志願精神，深入持續開展 學雷鋒 活動，有效感染更多的同學加入到學習雷鋒的隊伍中來，我校團委決定展開以 我身邊的雷鋒 為話題的班會。希望各學部 各...
學雷鋒主題班會
一 活動目的 通過活動，讓同學們了解雷鋒故事，學習雷鋒精神，讓同學們明確 學雷鋒 關鍵是要學習雷鋒精神，也讓同學們感受到在新時代我們仍需要雷鋒精神，希望我們班的每個同學都能真正把雷鋒精神付諸於行動，用實際行動創造美，讓我們的班集體更團結，更互助，更優秀。二 活動過程 1 主持人 宣布主題班會課開始。...
學雷鋒主題班會總結
三月是乙個春光明媚 生機勃勃的季節，三月更是乙個講文明 樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每乙個角落的季節。3月9日上午，同學們在教室召開了學雷鋒主題班會，本次班會由張文靜主持。本次班會的目的是從學生身邊的同學身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學們從小處學習 從身邊的榜樣身上學習。首先，主持人向同學們介紹了雷鋒...