尊敬的各位領導、各位同事、親愛的同學們：
大家下午好！
首先，非常榮幸能夠作為教師代表在這裡發言！質量是學校的生命線。教學質量的好壞，是衡量一所學校辦學最直接的標準。
為進一步強化質量意識，提高教學效益，確保我校教學質量穩步提公升。結合我校的實際，在以後的教學過程中，我們將抓好以下幾方面的工作。
1、關注教學的有效性，精心設計教學過程，打造精彩課堂。不僅要「吃透」教材，還要充分地了解學生。準確把握教學目標，從學生已有的知識基礎、生活經驗、認知規律和心理特徵設計教學。
找準教學的起點、突出教學的重點、突破教學的難點、捕捉學生的優點。精心準備教學過程，從匯入新課到布置作業課後小結，每一句話精煉、每乙個問題的設定都恰到好處、課件也充分體現了知識的結構體系。
2、抓住契機，拿起表揚的**，激勵學生進步，讓學生自主學習。哲學家詹姆士說過「人類本質中最殷切的要求就是渴望被肯定，而學生更是如此。」讚美是陽光、空氣和水，是學生成長中不可缺少的養料。
不管是哪節課，老師都要做到面向全體，尊重差異；讓學生自主學習、主動參與，體驗成功。
3、重視學生的養成教育，培養良好的學習習慣。堅持班主任與各科任教師相結合，科學完美地管理班級。
4、提高教師專業能力，抓實教研， 咬定質量不放鬆，立足課堂要質量。
5、重視質量分析，追求過程的高效。定期質量檢測與分析，是保障教學質量的重要手段。在教學質量月裡，學校將會舉辦各種型別的教學類的學生競賽，希望同學們積極參賽，認真準備，高效發揮，取得優異成績。
最後、我們堅信，在各級領導的支援下，全體教職員工腳踏實地，開拓創新，銳意進取，我校的教育教學質量一定能夠邁上乙個新的台階。
謝謝大家！
發言人：qhy
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「質量月」啟動大會策劃書
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