（時間：80分鐘滿分：90分）
【美好祝福】
1.你知道九月十日是什麼節日嗎？記得對老師說節日快樂哦！
do you know what holiday fallson september 10th? remember to say 「happy !」to your teacher.
day day day
【魅力家鄉】
2.（注拼音寫漢字）
陝西是中國旅遊資源最富集的省份之一，資源品位高、存量大、種類多、文化積澱深厚，地上地下文物遺存極為豐富，被yù為「天然的歷史博物館」。瀏覽這座「天然歷史博物館」，隨處可看到古代城闕遺址、宮殿遺址、古寺廟、古陵墓、古建築等，陝西省不僅文物古蹟薈cuì，而且山川秀麗，景色壯觀。
3.首先，西安城牆是一本無字的史書。西安是世界四大古都之一，在中國歷史上，成為國家首都的朝代最多、時間最長。
再次，西安城牆是古老城市的醒目標誌。城市和人一樣，都必須有自己的鮮明個性，在很大程度上需要通過城市建築來體現。第三，西安城牆的存廢之爭是考量現代文明水平的試金石。
如今的西安城牆是中國現存的規模最大、儲存最為（完整、完全、完美）的古城牆，應對為儲存西安城牆的有識之士們致以崇高的敬意。第四，西安城牆是凝聚市民城市
記憶的具象物。這些城市記憶同物質文化遺產的城牆緊緊地粘合在一起，成為富有歷史價值的人文財富。
（1）文中有一處語病，請寫出修改意見：
（2）從括號內選出乙個恰當的詞語填在橫線上：
4.千百年來，生活在這片黃土地上的人們，不僅創造了歷史，也創造了古樸、獨特的民俗、民風和民間藝術。其中戶縣農民畫，西府民間工藝（泥塑、彩繪、草編、木版、年畫）、蒲城焰火、安塞腰鼓、陝北秧歌、民間剪紙等尤為突出，成為陝西人文旅遊資源的重要組織部分。
請你用一句話概括上面的內容：
5.下面關於陝西歷史文化的描述，不正確的是（ ）
a.陝西是中華民族及華夏文化的重要發祥地之一。
b.西安碑林是中國最大的木質書庫。
c.皮影戲又名「燈影子」，是我國民間一種古老而奇特的戲曲藝術，在關中地區很為流行。
d.秦腔又稱「亂彈」，是陝西地方戲。
6.請你在這四個專案中任選乙個，向來西安旅遊的人描述其特點。（最少用兩個形容詞）
華山壺口瀑布鳳翔泥塑鍋盔像鍋蓋
我選，特點：。
7.陝西秦嶺的中段稱終南山，有「仙都」「洞天之冠」和「天下第一福地」的美稱。《詩經·秦風》有「終南何有，有條有梅」的詩句。
唐代官紳多在此建有別墅，其中以唐代詩人的銅川別墅最具盛名。所作的優美山水詩大多是描寫此處景色。我們一起來體會一下他「，天氣晚來秋，，」高潔的情懷和追求。
【雋永文字】
8.品味經典。
讀蘇軾的《浣溪沙·山下蘭芽短侵溪》，然後答題。
浣溪沙蘇軾
遊薪水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。
山下蘭芽短侵溪，松間沙路淨無泥，瀟瀟暮雨子規啼。
誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白髮唱黃雞。
（1）下面對蘇軾的《浣溪沙》一詞的賞析，不正確的一項是（）
a.上闋寫景，山下小溪邊，長著矮小嬌嫩的蘭草，松間沙路潔淨無塵，畫面清新優美，淡雅寧靜。
b.「瀟瀟暮雨子規啼」一句寫黃昏時瀟瀟細雨中杜鵑的啼叫聲，正所謂鳥鳴山更幽，突出了環境的靜謐。
c.下闋轉入抒懷，「門前流水尚能西」一句寫詞人由西流的溪水，想到「人生無再少」，因此為時光流逝，人生短暫而嘆息。
d.全詞情景交融，恬淡優美的景色，富有情趣的語言，充滿人生哲理的議論，表現了詞人執著生活，呼喚青春的情懷。
（2）「黃雞」的本意是：，詩中是指：
（3）把詞上闋的「溪邊風光圖」用現代漢語描繪出來。
9.閱讀感悟。
雪化了是水
文/王清銘
學生畢業前的最後一節課，我一般都要出乙個看似簡單通俗的問題：雪化了是什麼？
學生不加思索，異口同聲回答：是春天！
我神色凝重，手一擺，壓低聲調說：不對。
學生小聲嘀咕，互相詫異的眼神。我用威嚴的目光使他們安靜下來。
「雪化了是春天，這是乙個充滿詩意的答案，但它是現成的。你們脫口而答，說明未經自己的思索。詩意是別人體會的，答案是誤人的。你們沒有帶自己的腦子來。」
學生面面相覷，有幾個同學想站起來反駁。我將手往下一壓，繼續說：「也許你們覺得老師在給你們潑冷水，但應該知道，水雖冷，但至少還未結冰，天氣還沒有到朔風凜冽的程度，你們都沒有進入『冬季』的思想準備。
」我停頓一下，舉手並往上呵氣。有些學生大概想到冬天的寒風砭骨，不禁打了乙個哆嗦。
「真正的寒冷冬天，是呵氣成霜的季節。你們跟我一樣，都沒有看過雪，只從課本間接體驗岑參所寫的詩句，『忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開』，你們就以為雪就象綻放的美麗的梨花一樣。知道乙個凍僵的人應該怎麼救治嗎？
」學生生活經驗有限，有人遲疑一下，低聲回答：穿棉衣，用暖水泡。「你們錯了，」我斬
截地說，「乙個人凍僵了，需要以寒制寒，用雪擦拭他，讓他慢慢回暖。」
學生睜大了眼睛。「就象你們不知道雪一樣，在走進社會前，大家都為自己設計好花朵一樣美麗的前景，但是——」學生似乎聯想到社會生活的艱辛，不自覺低了頭。
「『夜深知雪重，時聞折竹聲。』雪是具有破壞性的，能讓堅韌的竹子折斷。在冬天來臨時，你們要做好防寒防凍的準備。
衣服要暖和，還要給自己的心靈保溫。『柴門聞犬吠』——」學生很整齊地讀出下句：「風雪夜歸人」我讚許地點點頭。
「是的，你們也許要在現實中不斷奔波，做乙個風雪夜歸人，所以你們不要耽於雪化了是春天的夢想。」
我放慢語速：「雪化了，說明天氣回暖，但離春天還有一段歷程。即使是初春，也還有春寒料峭的時候，不做好禦寒的準備，你們不流淚，也會大把大把的流鼻涕——因為你們都感冒了。」
學生哄堂大笑。「現實是殘酷的，它會迫使你放棄許多的詩意和夢想。也許你們將是孤獨的，『千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅』。但在逆境中，不要冷漠，讓激情的血冷卻。」
我眼前彷彿出現了柳宗元的《江雪》圖，聲音陡地昂揚：「人生的孤舟上，你們是那位身穿蓑衣頭戴斗笠的漁翁，你們要記得帶一顆心，獨釣寒江雪！」
教室裡響起了雷鳴般的掌聲，我知道，這掌聲不只是給我的。
選自《課外閱讀》，有改動）
（1）學生別業前的最後一節課，為什麼「我」一般都要問學生「雪化了是什麼？」這個看似簡單通俗的問題？
（2）從**可以看出學生都沒有進入「冬季」的思想準備？這裡的「冬季」指什麼？
（3）「人生的孤舟上，你們是那位身穿蓑衣頭戴斗笠的漁翁，你們要記得帶一顆心，獨釣寒江雪！」你認為，應該帶一顆什麼樣的心？「教室裡響起了雷鳴般的掌聲，我知道，這掌聲不只是給我的。
」你認為這掌聲還是給誰的？
【智慧型樂園】
10.在乙個停車場，共有24輛車，其中汽車是4個輪子，電單車是3個輪子，這些車共有86個輪子，那麼電單車有輛。
11.要使圖中平面展開圖摺疊成正方體後，相對面上兩個數之和為6，則x+y=。
12.在等式左邊括號中填上適當的數，使等式成立：
13.乙個圓柱和乙個圓錐等底等高，如果它們的體積相差32立方分公尺，那麼這個圓錐的體積是立方分公尺。（π取3.14）
14.乙個兩位小數，若把它的小數點去掉，就比原數多31.68，原來這個小數是。
15.某書店把一本新書按標價的九折**，仍可獲利20%，若該書的進價為42元，則標價為。
16把乙個高為12厘公尺的圓柱截去一段，如果截去部分高為3厘公尺，表面積減少28.26平方厘公尺，那麼原來圓柱的體積是。
17. 擺n個八邊形需要根小棒，用2010根小棒可擺個八邊形。
18.計算：
（1）[6.4+（4-3.25）×1]÷1
（2）（5-1.8）÷[（1.15+）×3]
20.請按照給出的對稱軸畫出第乙個圖形的對稱圖形，第二個圖形請向上平移3格。
21.某商店需要購進甲、乙兩種商品共160件，其進價和售價如下表：（注：獲利=售價-進價）
（1）若商店計畫銷售完這批商品後能獲利1100元，問甲、乙兩種商品應分別購進多少件？
（2）若商店計畫投入資金少於4300元，且銷售完這批商品後獲利多於1260元，請問有哪幾種購貨方案？並直接寫出其中獲利最大的購貨方案。
22.某人從甲地前往乙地去辦事，去時有的路程乘大客車，的路程乘小汽車，返回時乘小汽車與大客車的時間相同，返回比去時少用了5小時，已知大客車每小時行24千公尺，小汽車每小時行72千公尺，甲地到乙地的路程是多少千公尺？
23.如果一條直線把乙個平面圖形的面積分成相等的兩部分，我們把這條直線稱為這個平面圖形的一條面積等分線。（1）三角形有條面積等分線，平行四邊形有條面積等分線，請把下邊三角形分成面積相等的兩部分，給出兩種分法。
（2）如圖1所示，在矩形中剪去乙個小矩形，請畫出這個圖形的一條面積等分線。
（3）如圖2，四邊形abcd中，ab與cd不平行，ab≠cd，且s△abc＜s△acd，過點a畫出四邊形abcd的面積等分線，並寫出理由。
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