關於輔導員助理參與學生工作的思考

2022-02-18 20:18:05 字數 864 閱讀 4435

[摘要]設定輔導員,使其助理參與學生工作,既可以培養和教育一批優秀的學生幹部,以優秀典型影響帶動普通學生,又可緩解輔導員工作壓力,減輕學校負擔,以創新的工作思路指導鮮活的學生工作實際,堅持正面教育與典型示範結合,以利和諧校園的建設。

[關鍵詞]輔導員助理學生工作思路創新

近年來,我校學生人數不斷增加,校本部現有全日制普通本專科學生近8000人,而目前學校專兼職輔導員不足20人,輔導員與在校學生的比例約為1:400,甚至有個別系乙個輔導員要負責700餘學生的教育管理工作,與上級檔案有關規定的高校要按照1:200(輔導員與在校學生之比)的比例配備專職輔導員相比,輔導員嚴重缺編,使得學生管理工作面臨比較複雜、嚴峻的局面。

設定輔導員助理參與學生工作,可以為學生的管理工作和校園的和諧發展帶來便利,可以為高校學生工作隊伍注入新鮮血液,帶來新的活力,與輔導員的工作相比,他們有以下幾個明顯優勢:

1.可以及時、準確地掌握學生思想動態

輔導員助理本身是學生,容易發揮從學生中來,到學生中去的優勢,可極大地提高學生管理工作的針對性和時效性。我校本部有近8000名住校生,來自全國27個不同省(區)、市,個性差異明顯,設定輔導員助理能夠更加及時、準確地掌握學生中存在的問題、學生的思想動態、學生中的突發事件、學生之間的矛盾等資訊,迅速有效地加以調解和指導。設定輔導員助理可使輔導員更加及時、準確、高效、細緻、有針對性地開展本系的學生工作,提高工作的效率和質量。

2.可發揮優勢,更好地與學生進行交流

輔導員老師與學生之間由於年齡、閱歷、興趣、愛好等原因,加上自身一些因素,與學生存在著一定的隔閡。而設定輔導員助理,其本身就是學生,學習生活在廣大學生中,交往中是平等友好的師兄(姐)師弟(妹)的關係,有些還是同鄉或朋友關係。同時作為學生,他們或多或少有著同樣的快樂、煩惱、想法和同感,溝通起來少受很多限制,容易產生同感和共鳴。

輔導員助理的工作計畫

計畫一 積極配合輔導員的工作,及時交流溝通,做到資訊傳達暢通 及時 到位。做好輔導員安排的日常工作,積極配合指導各班班委開展思想健康內容積極向上的班務活動。二 開展好與各班班委的交流與溝通,真誠待人 務實做事,協助班委對班級進行科學合理的建設與管理,提供切實可行的意見和建議。讓班級從大一開始就有乙個...

輔導員助理的工作計畫

經過大學一年的努力學習與工作,我自己也有幸成為了一名輔導員助理,下面是身為輔導員助理後我自己計畫的一些今後的工作設想與計畫。工作大綱 一 外部 積極配合輔導員的工作,及時交流溝通,做到資訊傳達暢通 及時 到位。做好輔導員安排的日常工作,積極配合指導各班班委開展思想健康內容積極向上的班務活動。二 內部...

輔導員助理工作職責

一 關心所帶班級學生的學習,幫助他們明確學習目的,端正學習態度,掌握學習方法,嚴格學習紀律,樹立良好的學習風氣,提高學生的學習自覺性。二 引導所帶班級學生樹立專業意識,幫助他們建立專業認同感 歸屬感和自豪感,對學生所學專業及相關課程給予一定指導。三 積極引導學生參加社會實踐 勤工助學等活動,開展課餘...