培訓心得
一天半的培訓活動豐富而充實，讓我獲益良多。特別是接觸到乙個新事物——微遊戲，初步了解了微遊戲的功能、組成以及微遊戲的設計理念和設計原則，並實際**了微**的製作流程，真切感受到多**技術在幼兒園教育教學活動中的有效運用。
××園長分享的《加強班級管理優化一日活動》讓我印象深刻。她向我們呈現了完美的一日活動安排，如親切愉快的來園活動、生動活潑的體育活動、合理科學的生活活動、動手動腦的學習活動、豐富多彩的遊戲活動、輕鬆愉快的藝術活動。每個活動環節都有其獨特之處，教師在設計、組織時要凸顯其本質特徵。
宗園長結合真實案例，介紹了一日活動各環節隱藏的一些安全隱患，並聯絡其豐富的實踐經驗給出了相應的解決措施。這不僅僅讓我們增強了安全意識，更提公升了安全防範技能，對實際的工作非常有幫助。
××園長還提到班級管理應緊扣三個關鍵詞，分別是「人文」、「溫馨」、「有序」。我覺得這三個詞概括地非常好，聽起來就很溫暖。小朋友們雖然很小，但他們也有集體榮譽感。
班級管理應充滿人文關懷，師生、生生之間都是相互學習、相互幫助的和諧、平等關係。對於小朋友而言，我們的老師是親切的；對於老師而言，我們的小朋友是活潑、可愛的。這樣我們整個班級氛圍將會是十分溫馨的。
此外，最重要的一點是我們整個班級活動應是有序的，讓幼兒明白秩序的重要性，並自覺遵守各項活動的秩序是班級管理的重中之重。
最後，××教授帶來了新舊《幼兒園工作規程》的對比解讀，讓我在短時間內深入全面地了解了新規程的變化，領略到學前教育領域最前沿的政策導向。特別是新版當中強調了教育活動的過程應注重支援幼兒的主動探索、操作實踐、合作交流和表達表現，不應片面追求活動結果。這提醒我們老師在設計一日活動時，要真正尊重幼兒的學習方式與特點，更加注重以幼兒為本，真正做到基於幼兒，為了幼兒！
幼兒教師培訓心得
時間如流水般在我們的指間劃過。短暫的幼兒教師培訓告一段落，在這次的培訓期間，我學到了很多知識，作為一名幼兒教師，很高興能夠勝任這個工作，關心和熱愛每乙個幼兒，關注每乙個孩子的點滴成長，盡自己最大的努力滿足孩子發展的需求，樹立起 一切為孩子 的崇高思想。xx年3月5日至19日在湖北師範學院教育大樓開始...
幼兒教師培訓心得
作為一名教師在教育崗位上，應如何往體現職業道德規範的基本要求呢？我以為首先要心繫教育，具有為教育獻身的精神。從歷史發展長河看，教師是人類文明的傳播者，是社會進步的橋梁和紐帶，人類的文明發展源遠流長，但假如沒有教師，他就會斷線，就會枯竭 人類的社會生活代代相傳，但假如沒有教師，它就會陷進愚昧，陷進野蠻...
幼兒教師培訓學習心得幼兒教師園教研活動反思
在以往的教學中，我們有些教師往往會忽視以幼兒為主體 教師為主導的教育形式，將個人主觀意見強加於幼兒 沒有做到真正傾聽幼兒每一句話，分析他們的想法等。通過我對 綱要 的基本結構和指導思想的解讀後，我明確了 教師應成為幼兒學習的引導者 支持者 合作者 這一準則。綱要 較多的使用了 體驗感受 喜歡 樂意 ...