塑造陽光心態享受工作快樂
東疏幼兒園劉曉慧
7月25至27我們進行了為期三天的幼兒教師心理健康教育培訓，通過本次培訓，我的收穫很大，不僅學習了許多專業的心理知識，還真正認識到了心理健康的重要性。讓我真切感受到心理健康教育對成就孩子健康人生的現實性和重要意義。尤其是李克福教授為我們做的《塑造陽光心態、享受工作快樂》心理培訓，讓我學到很多。
陽光給人的感覺是美好的，它代表著健康積極的生活態度，代表著熱情向上。陽光大道又是每個人企求的人生坦途。做老師如果給你前面加上個「陽光」來修飾，那也是我們每個老師的理想。
我們現在面臨的是保教工作，與我們整天打交道的是天真的孩子、繁瑣的事物，有時想想確實很枯燥、乏味。這時我們就需要有樂觀積極的心態、陽光心態，要從這些瑣碎的事情中去尋找快樂。
首先、我們要塑造自己的陽光心態，善於更新知識，用知識武裝自己的頭腦。知識使人聰明，聰明的頭腦必定讓人塑造出陽光的心態。有了陽光的心態，我們的周圍將會處處充滿陽光。
有了燦爛的陽光，那麼我們的生活將會更加美好，更加和諧。
其次、 做一名「陽光」教師就要懂得享受教育，而不是一味的去從教育、孩子身上獲得什麼，做乙個老師只要心地坦蕩，把每乙個孩子當成自己的孩子來看待，不管這個孩子有沒有背景，出身於富貴或貧賤，我們都能一視同仁；對同事能真誠相對，友好相處，不為一點小事耿耿於懷；對領導能充分理解，不因人而異，不阿諛奉承。少一點浮躁，多一點沉穩；少一點斤斤計較的名利思想，多一點做乙個平淡凡人之心，要客觀的看待周圍的世界，以包容和寬容的態度合理的分析處理周圍的事情，承認任何事情的發生與存在都有它合理的成份，那麼，這樣的老師應該也肯定是乙個陽光老師。教育需要專家老師，教育更需要平凡的陽光老師，我們的想法決定我們的生活，有什麼樣的想法，就有什麼樣的未來。
希望我們的老師都擁有陽光一樣的心態，去創造自己美好的明天！
第三、學會打造健康快樂心態的技巧，如要有目標和追求，經常保持微笑，學會和別人分享喜悅，樂於助人，保持自己的一顆童心，學會和各種人愉快的相處，經常保持幽默感，要能處亂不驚，要學會寬恕他人，要有幾個知心朋友，經常和別人保持合作，享受天倫之樂，保持一種自信，尊重弱者，偶爾放鬆一下自己等等，總之在工作、生活當中一定要保持一顆良好的心理健康，這不僅對我們自身有著積極的因素，也對我們的教育物件——幼兒有著一定的潛移默化的影響。
陽光下的幼兒教師應該是快樂的天使，陽光下的幼兒教師應該是激情的火焰，陽光下的幼兒教師應該是浪漫的詩人，陽光下的幼兒教師應該是兼愛的大師。面對教育，我們要擁有陽光般平和的心態；面對孩子，我們要擁有陽光般燦爛的笑臉；面對同事，我們要擁有陽光般溫暖的心態；面對發展，我們要擁有陽光般不息的能量。
親愛的同行們：讓我們一起努力，讓自己成為一名陽光教師，送給孩子一片陽光，也留給自己一片藍天！
幼兒教師培訓心得
時間如流水般在我們的指間劃過。短暫的幼兒教師培訓告一段落，在這次的培訓期間，我學到了很多知識，作為一名幼兒教師，很高興能夠勝任這個工作，關心和熱愛每乙個幼兒，關注每乙個孩子的點滴成長，盡自己最大的努力滿足孩子發展的需求，樹立起 一切為孩子 的崇高思想。xx年3月5日至19日在湖北師範學院教育大樓開始...
幼兒教師培訓心得
作為一名教師在教育崗位上，應如何往體現職業道德規範的基本要求呢？我以為首先要心繫教育，具有為教育獻身的精神。從歷史發展長河看，教師是人類文明的傳播者，是社會進步的橋梁和紐帶，人類的文明發展源遠流長，但假如沒有教師，他就會斷線，就會枯竭 人類的社會生活代代相傳，但假如沒有教師，它就會陷進愚昧，陷進野蠻...
新幼兒教師培訓心得
日上午師範附小的特級教師喻 老師給我們上了一節班主任工作abc，a為找準角色，b為班級管理，c為專業成長。她認為教育是愛的旅行，懷揣著愛上路，在傾心經營中，兩情相悅，收穫幸福。我們都被喻老師風趣的言語 乙個個鮮活的案例 精闢的文字所吸引。她理想中的優秀班集體是 乙個來了就不想走的魔力世界。乙個來了還...