國旗下講話之心理健康目標遠大

國旗下講話

尊敬的領導、老師、親愛的同學們大家早上好

我是ｘｘｘｘｘ，現任鄭州華信學院校學生會學習部部長兼任商學院學生會主席，非常榮幸能在今天的公升旗儀式中做國旗下講話。

過完了週末，我們就又開始馬不停蹄地為自己規劃的美好明天奮鬥了，無論將來成敗與否，我們都要全力以赴。

這月是我們的心理健康教育月。那麼怎樣才能保持健康穩定的情緒呢，這裡有以下幾點供同學們參考：

一、對自己有乙個正確的認識，並自尊自愛。

心理健康的人具有自知之明，有自我反省的能力。他們能通過自己與先進人物及周圍人物的對比來認識自己、解剖自己；他們不但能了解自己的優點、缺點、興趣、愛好，還能正確評價自己的能力與性格，並據此安排自己的生活，學習和工作，因而他們具有較高的成功率。

二、能正視現實，勇於解決問題。

心理健康的人能和客觀現實保持良好的接觸，能對周圍的事物有清醒的客觀的認識；能正視困難與挫折，勇於面對現實，找出問題的病結和解決的辦法，而不企圖逃避，推卸責任；他們既有高於現實的理想，又不沉迷於虛無縹緲的幻想，思想和行動總能跟上時代的步伐，並為社會所接納；他們憑理智辦事，能聽從一切合理的建議與意見。

三、樂於交往，能保持和諧的人際關係。

心理健康的青年，總是喜歡與人交往，以尋找知音，建立友情，保持合諧的人際關係。他能和多數人建立良好的關係，參與他人同心協力，合作共事。

四、情緒穩定，性格開朗。

人的情緒與人的需要能否得到滿足相聯絡，但人的需要總有得不到滿足的時候。這就要求人們善於排除心理障礙，能夠控制、穩定自己的情緒。要養成熱愛生活、積極向上的生活態度，要樹立遠大的理想和信念，只有這樣才能性格開朗，目光遠大，心境愉快，才能勝不驕，敗不餒。

良好的心理教育有利於自我的身心健康發展，而品德教育則有助於自我人生觀價值觀的完善，在自我成才的道路上，作為學習主體的我們應該堅持心育德育共同完善，共建我校和諧奮進自強不息的校園人文環境。

本週的週六/週日，河南省第十四屆大學生科技文化藝術節—街舞大賽將在我校舉行，來自河南省各所高校的精英們一定會給我們帶來一場視覺盛宴，屆時大家可以到藝術與傳媒學院**廳欣賞他們的精彩表演！

我的發言完畢，謝謝大家。