2.注重課堂教學。課堂教學與課題研究緊密結合，針對一年級學生的認知特點，在課堂上要善於培養一年級學生學習習慣，漢語拼音教學和識字教學是本學期教研工作的重點、難點。
在漢語拼音教學中，滲透趣味性，活化教學內容。在識字教學中，培養學生的自主識字能力。突出學生的自主性，恰當地引導學生自主識字。
在識字、閱讀教學中，隨時把握時機，為學生創設口語交際的環境，提供展示自我的平台。這樣才能促使學生有效地學習。
3.針對一年級的學生特點，開展豐富多彩的語文實踐活動，把表演、競賽、遊戲、**等引進課堂，使學生在實踐活動中鞏固知識，培養興趣，形成能力，逐步提高語文素養。針對不同的學生，教師可以有不同的要求，這樣促使學習困難生也有學習興趣，從而提高學生的學習水平。
三、關心愛護學生，促使他們健康成長
我們當教師的人應當記住：對於每乙個學習困難的兒童，不管他已經被耽誤到了什麼程度，我們都應當讓他在公平的、勞動的、精神的生活道路上站住腳。我們的崇高使命就在於讓每乙個孩子都能健康成長。
一年級語文教研工作計畫
四 具體工作安排 第一周新生入學，制定教研組工作計畫 第二週教研組會議，確定教學進度 第三週討論拼音教學的若干問題 第四周交流班級朗誦會的情況，並組織開展活動第五周討論作業布置情況，並布置國慶長假作業第六周國慶放假 第七周區教研會，集體聽課，討論評課 第八周組內教研課，集體評課 第九周拼音複習，準備...
一年級語文教研工作計畫
教研工作計畫 文秋梅一 指導思想 在新課改浪潮的推動下，我校迎來了課改實驗的大好時機，這個時機給了我們展示自己的機會，我教研組將結合學校亮旗文化，結合年級特點，扎扎實實開展 四步亮旗 課堂教學模式，為推動我校教學質量做出應有的貢獻。二 教學和教研的重點 1 漢語拼音教學和識字教學是本學期教研工作的重...
一年級語文教研計畫
2011 2012學年度低段語文教研組工作計畫 一 情況分析 一年級語文組有教師 6人。全部是女教師。以年輕教師為主。中輕搭配合理。大部分教師都有一定的教學經驗。尤其是拼音教學有一定的方法。我們年級有學生720人。12個班平均每個班60人。有個別班有程度較深的後進生。拼音教學是難點，任務重，還有校本...