四、主要工作：
1、加強教學過程管理，打造高效課堂。
備課：（1）集體備課每月不少於二次，每次教研活動有中心議題，以便對教材分析、把握、理解和挖掘的研究。
（2）做到「三備」，即備三維目標，備教材，備學生。加強集體備課意識，注重資源共同分享，做到備課要「深」。
（3）落實點：1、各類教學計畫、教案中各單元分析，2、要關注重點內容的落實、篇章之間的坡度及銜接。
上課：努力提高教學藝術，做到：求實、求真、求活、求新，充分利用現有的多**，利用網上資訊資源，拓寬學習時空，培養學生良好的學習習慣，不斷提高課堂教學效益。
另外，教師要樹立大語文觀，雖然學生還處入在入門起步階段，但從考試出題的多樣性，給我們語文老師警示，語文教學不僅要溝通課本內外，課堂內外，學習內外的聯絡，還要引導學生在生活中學習語文，拓寬語文學習和應用的渠道，增加語文實踐機會，提高學習效率。
作業：作業設計要「精」，體現「輕負荷，高質量」的教學思想，批改要「細」，要規範、及時，注重糾錯及情況反饋。
輔導：做好自己對學生補缺補差的工作。要因材施教，經常分析學生，善於捕捉學生閃光點，熱情鼓勵，利用課外活動時間做好分層指導，使每個學生都能充分發展。
教學評價：
遵循教研員要求，共同擬定練習卷，緊扣教材，關注教學重點的落實，知識點的銜接。
2、做好備課組的常規工作，每次開展活動，要按計畫認真執行，並做好活動記錄。
（1）認真制定好教學計畫和複習計畫。
（2）每單元輪流出好一張形式活潑多樣的練習卷。
（3）注重備課組資料的積累。
一年級語文教研組工作計畫
一 指導思想 一年級的小學生，還帶有明顯的幼兒期的特點，遊戲化，生活化的課堂是他們最喜愛的方式。所以，我們將以學校的教學工作計畫及學校教研計畫為指導，領會課標精神，通過課堂生活化，課堂遊戲化將課標理念真正落實於教學實踐中。紮實 深入地進行教研活動，為全面提高語文教育教學質量和建立學科特色而努力。二 ...
一年級語文教研組工作計畫
3 以作文寫話教學為重點，加大研究力度，生活是學生作文的源泉，體驗是積澱生活的手段。一年級應從小培養要重視作文寫話與學生活動及社會關係的研究，重視想象作文的研究，加強作文教學的開放性，追求作文教學的實效性，帶他們去體驗生活，感受生活，創造生活，從而開闢作文寫作的源泉，切實提高學生的作文寫話能力，指導...
小學一年級語文教研組工作計畫
一年級語文教研組工作計畫 2009 2 指導思想 以教導處的工作思路為指導，以語文新課標為理念，以教材研究為重心，著力提公升課堂效率。充分發揮教研組的作用，扎扎實實地開展語文教學研究，引導學生主動求知，促進學生和諧發展，努力優化語文課堂教學，提高語文教學質量。工作目標 1 認真學習教育理論，樹立現代...