幼兒園2015學年第一學期大班段教研工作計畫
一、工作思路：
依據學前工作重點和幼兒園自身的發展需求，以《3-6歲兒童學習與發展指南》精神為指導，加強學習和研究，不斷更新教育理念，轉變教育行為，提公升教師專業素質，規範教研組活動，提高教師教育教學反思能力，改進教育實踐，加強日常保教工作管理，提高教師隊伍素質,提高幼兒園教育質量。現制定本學年教研計畫如下：
二、現狀分析
1．在教研組建設方面，大家逐步形成了共同的價值觀、責任感和團隊意識，同伴互助效果明顯。
2.在隊伍建設方面，青年教師有所進步，創新意識強，但還需加強日常教學的各項基本功。
3.上學期充分開展以各類遊戲形式展開教育教學，通過園內觀摩，家長開放日均得到良好的評價，這學期繼續保持教學遊戲化。
4.在教研內容上，從制定教研計畫入手，但在教學實踐中教師還缺乏對幼兒學習特點的了解。本學期繼續將幼兒一日常規研究、指導教師備課作為園本教研的落腳點。
進一步加強理論學習和自我反思。
三、工作重點
1.深入學習領會《3-6歲兒童學習與發展指南》精神，更新教師觀念，以現代化的教育觀念指導保教工作實踐，鼓勵教師積極開展教學研究，全面提高保教質量。
2.紮實開展教師如何合理安排幼兒一日生活學習常規的談論工作，繼續深入教育遊戲化；對教師在備課中如何把握教學內容的重難點進行互相指點，共同提高教師的業務水平。
3.有計畫地進行段教學觀摩研討、評比活動。
四、各月份工作安排：
九月1.做好開學工作，更換班級主題牆，美化園內環境。
2.各教師制定教學、班務、區域活動計畫。
3.規範教師備課筆記，指導一日活動安排。
十月幼兒園課堂教學評比（段內，同乙個課題）
十一月1.學習《3-6歲兒童學習與發展指南》（語言2.年段集體備課（語言）
十二月1.學習《3-6歲兒童學習與發展指南》（社會）
2.分享《幼兒教育》讀後感
一月總結本學期各項工作。 。
幼兒園大班計畫總結 大班教研工作計畫
大班教研工作計畫 一 指導思想 本學期我們大班教研組繼續以 綱要 為工作指南，以園本培訓內容為依據，充分深入課程園本化改革，認真貫徹二期課改的精神和理念，提公升自身教育新理念，並以提高保教質量與教師隊伍素質為重點，把握機遇 團結協作 深化改革 加快發展。在促進教師的專業成長的過程中，促使幼兒快樂成長...
2019大班教研工作計畫
農村幼兒良好行為習慣的培養研究 課題列為我園的研究課題積極開展活動，使教師在研究中成長，使幼兒在研究中獲得發展，營造積極的研究氛圍。9 本學期開展優秀備課筆記和教養筆記 自我反思評比活動。10 開展家園合作研究，促進家園的更好配合。教師與家長要密切聯絡，做好家訪工作。各班及時布置好家園聯絡欄，讓家長...
2019春大班組教研工作計畫
6 在利用社群資源的互動活動中，積極觀察和收集社群資源可利用資訊。7 做好有效銜接工作。二 加強教育研究，加深課題研究的深度與廣度，運用教師獻課等各種教研形式，促進教師專業理論不斷更新，提高教研的實效性。措施 1 嘗試讓有特長的教師承擔其專長的教研任務，充分發揮各位教師的能動性，促進教師的教研能力的...